5月19日，2018年全國學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在上海市舉行。今年宣傳月的主題是“我是幼兒園教師”。
記者從啟動(dòng)儀式上獲悉，截至2017年底，學(xué)前三年毛入園率接近80%，入園難的問題得到明顯緩解;�？茖W(xué)歷以上幼兒教師占比增長到80%，教師學(xué)歷層次大幅提升。我國學(xué)前教育已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)上，正加快向更加普惠、更高水平邁進(jìn)。
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朱之文：加強(qiáng)師德教育、建立信用記錄
教育部黨組成員、副部長朱之文指出，教育規(guī)劃綱要頒布實(shí)施以來，特別是黨的十八大以來，我國學(xué)前教育駛?cè)肟燔嚨溃瑢?shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。通過連續(xù)實(shí)施3期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃，學(xué)前教育總體投入水平明顯提高，辦園資源大幅拓展，普及水平快速提升。
截至2017年底，全國共有幼兒園25.5萬所，在園幼兒4600萬人，學(xué)前三年毛入園率接近80%，入園難的問題得到明顯緩解。特別是在幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)方面，專任教師數(shù)量從2010年的114.4萬人增加到2017年的243.2萬人，增加了128.8萬人;教師學(xué)歷層次大幅提升，�？茖W(xué)歷以上幼兒教師占比由2010年的61.5%增長到2017年的80%;幼兒教師全員培訓(xùn)制度初步建立，切實(shí)提升了廣大幼兒教師的科學(xué)保教能力。我國學(xué)前教育已經(jīng)站在新的歷史起點(diǎn)上，正加快向更加普惠、更高水平邁進(jìn)。
朱之文要求，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，要堅(jiān)持把幼兒教師作為辦好學(xué)前教育的第一資源，把加快建設(shè)一支師德高尚、熱愛兒童、業(yè)務(wù)精良、數(shù)量充足、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的幼兒教師隊(duì)伍作為核心任務(wù)。要依法保障幼兒教師地位和待遇，切實(shí)維護(hù)幼兒教師的權(quán)益，尊重幼兒教師工作的專業(yè)性，不斷增強(qiáng)幼兒教師的職業(yè)吸引力。要認(rèn)真落實(shí)教師資格準(zhǔn)入與定期注冊制度，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園園長和教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)把好各類幼兒園園長、教師入口關(guān)。要強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，通過加強(qiáng)師德教育、建立信用記錄、完善誠信承諾和失信懲戒機(jī)制等措施，提高幼兒教師的職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)他們熱愛幼教、熱愛幼兒的職業(yè)情懷。要深化幼兒教師教育改革，擴(kuò)大幼兒教師培養(yǎng)規(guī)模，提高培養(yǎng)質(zhì)量，為學(xué)前教育源源不斷輸送高素質(zhì)幼兒教師。
朱之文強(qiáng)調(diào)，全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)走過了7個(gè)年頭，已經(jīng)成為宣傳科學(xué)保教理念、凝聚社會共識的一個(gè)重要平臺，我們要抓住契機(jī)，持續(xù)不斷地把宣傳月活動(dòng)抓實(shí)抓好。一是大力宣傳幼兒園教師愛崗敬業(yè)的良好形象，二是廣泛宣傳科學(xué)保教理念，三是創(chuàng)新宣傳方式、增強(qiáng)宣傳實(shí)效。
啟動(dòng)儀式同時(shí)，還組織開展了以“幼兒教師的專業(yè)性”為主題的專題論壇;記錄上海市幼兒園優(yōu)秀教師形象的“行家里手、守望童年”幼師風(fēng)采展;名師工作坊——“育兒加油站”大型育兒咨詢活動(dòng);“親子嘉年華”——幼兒園教師自制玩教具及自編親子游戲活動(dòng)。
上海市普惠性幼兒園已達(dá)80%
上海歷來重視學(xué)前教育的基礎(chǔ)性作用，堅(jiān)持以公辦為主的普惠性發(fā)展方向，把辦好學(xué)前教育作為建設(shè)服務(wù)型政府的一項(xiàng)重要任務(wù)和教育公共服務(wù)的主要內(nèi)容之一。
近年來，上海大力發(fā)展公辦幼兒園，目前公辦幼兒園占全市幼兒園比例已達(dá)62.23%。同時(shí)，還持續(xù)加大對舉辦非營利性民辦幼兒園的傾斜、鼓勵(lì)力度，讓更多的非營利性民辦幼兒園成為學(xué)前教育普惠發(fā)展的重要組成部分。目前，上海市普惠性幼兒園已達(dá)80%。
為滿足不斷增長的學(xué)前教育需求，上海不斷優(yōu)化布局結(jié)構(gòu)，著力加大幼兒園服務(wù)供給，每年將新建、改擴(kuò)建30-60所幼兒園作為重點(diǎn)工作或市政府實(shí)事項(xiàng)目持續(xù)推進(jìn)，并嚴(yán)格落實(shí)住宅商品房小區(qū)公建配套幼兒園建設(shè)政策，切實(shí)做到同步規(guī)劃、同步設(shè)計(jì)、同步建設(shè)、同步交付使用。
在發(fā)展學(xué)前教育過程中，師資隊(duì)伍建設(shè)是提升學(xué)前教育服務(wù)能力和辦學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵支撐。在學(xué)前教育師資隊(duì)伍建設(shè)上，上海一手抓規(guī)模擴(kuò)充、一手抓素養(yǎng)提升：在規(guī)模擴(kuò)充上，十年間，上海幼兒園專任教師增加了近2萬名。在素養(yǎng)提升上，一是做大源頭供給，加強(qiáng)對高校學(xué)前教育專業(yè)的科學(xué)規(guī)劃，擴(kuò)大招生計(jì)劃;二是做強(qiáng)在職培訓(xùn)，建立了市區(qū)校三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，每一位教師五年內(nèi)需完成360學(xué)時(shí)、高級教師需完成540學(xué)時(shí)的培訓(xùn)和研修才能進(jìn)行教師資格注冊;三是做實(shí)管理考核，對新入職的中小幼教師實(shí)行了見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)制度，要求新入職的教師除了要有教師資格證外，還要進(jìn)行1-2年的見習(xí)培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后方能上崗。
近年來，上海著力促進(jìn)學(xué)前教育均衡發(fā)展。一方面，嚴(yán)格規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，努力托高底部，重點(diǎn)加強(qiáng)對民辦三級幼兒園管理，積極通過委托附近公辦幼兒園帶教等辦法提高辦園質(zhì)量，同時(shí)，依據(jù)已有規(guī)范進(jìn)一步加強(qiáng)對全市幼兒園嚴(yán)格的過程監(jiān)管，加大專項(xiàng)督查力度。另一方面，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)共同提高，積極推進(jìn)城郊對口交流、委托管理、教育集團(tuán)化等工作，充分發(fā)揮市級示范性幼兒園為首的優(yōu)質(zhì)園所的作用，加強(qiáng)對郊區(qū)幼兒園和區(qū)域內(nèi)薄弱幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
此次全國學(xué)前教育宣傳月在上海舉辦，為進(jìn)一步辦好上海學(xué)前教育提供了良好的契機(jī)。
