為了確保諭亭小學(xué)生本教育研究向縱深發(fā)展，扎實(shí)推進(jìn)“新課程改革”， 5月25日上午，新都區(qū)諭亭小學(xué)開(kāi)展“踐行生本教育，構(gòu)建高效課堂”之“年級(jí)主題教研”教學(xué)研討活動(dòng)。
這次研討活動(dòng)由諭亭小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文組承辦，活動(dòng)主要由研究“課展示、主題講座、經(jīng)驗(yàn)分享”三部分組成。首先，全校語(yǔ)文老師聆聽(tīng)了蒲曉艷老師執(zhí)教的《一個(gè)字》的語(yǔ)文課。課堂上，蒲曉艷老師把課堂交給孩子們，讓孩子們以小組合作的方式自主識(shí)字，交流匯報(bào)，再引領(lǐng)學(xué)生品讀、感知課文。整節(jié)課，老師盡顯引領(lǐng)風(fēng)采，學(xué)生充分展示自己的才能，課堂成為學(xué)生的舞臺(tái);接著，李利會(huì)老師給大家?guī)?lái)的《聚焦核心素養(yǎng)，生本課堂xin出發(fā)》主題講座，李老師從語(yǔ)文核心素養(yǎng)談到“學(xué)習(xí)金字塔”，從二年級(jí)展示課的磨課過(guò)程談到了語(yǔ)文課堂的策略研究，讓大家受益匪淺;然后是周玲老師為大家?guī)?lái)的《閱讀享快樂(lè) 教育慧家庭》主題閱讀分享，把學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，讓老師和孩子共成長(zhǎng)。
最后，諭亭小學(xué)王萍副校長(zhǎng)為本次研討活動(dòng)作總結(jié)，她表示諭亭小學(xué)將大力推崇這樣的教學(xué)研討模式，從老師關(guān)鍵性提問(wèn)、學(xué)生思維廣度和深度的訓(xùn)練三方面對(duì)老師們給予了建設(shè)性的指導(dǎo)。老師們紛紛表示聽(tīng)了受益良多。“生本課堂”以小組合作學(xué)習(xí)為基點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性。學(xué)生進(jìn)行小組交流、匯報(bào)、補(bǔ)充，讓學(xué)生成為課堂的真正主人，老師引導(dǎo)、點(diǎn)撥、追問(wèn)，達(dá)到深化理解的效果，打造了活力高效的課堂。
本次主題教研活動(dòng)，給老師們創(chuàng)造了相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的機(jī)會(huì)，讓老師們?cè)诮虒W(xué)方法和教學(xué)水平上得到了提高，堅(jiān)定了教學(xué)研究方向，明確了教學(xué)研究目標(biāo)，老師們紛紛表示將"生本課堂"進(jìn)行到底。（賈元東）
