5月25日，在這陽(yáng)光燦爛的日子里，馬來(lái)西亞吉隆坡督學(xué)和甲洞華小一校等四所學(xué)校的校長(zhǎng)代表團(tuán)來(lái)到龍泉驛區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行參觀訪問(wèn)，孫超校長(zhǎng)、陳祖惠副校長(zhǎng)、鄧清華副校長(zhǎng)、曾正敏主任、廖蓉華主任以及學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人接待了來(lái)訪校長(zhǎng)團(tuán)一行。
首先，孫超校長(zhǎng)向訪問(wèn)團(tuán)介紹了“鳳儀書(shū)院”的悠久歷史、學(xué)校“多元育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念及“多元課堂”的教育教學(xué)模式。學(xué)校擁有一大批優(yōu)秀的骨干教師以及教壇新秀，通過(guò)建立豐富的課程體系，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，每年舉辦的多項(xiàng)傳統(tǒng)和特色活動(dòng)，使學(xué)生擁有大量的機(jī)會(huì)在表演藝術(shù)、音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、機(jī)器人和編碼等技能方面得到訓(xùn)練，讓學(xué)生得到全面和充實(shí)的發(fā)展。學(xué)校的畢業(yè)生作為社會(huì)發(fā)展的有力推動(dòng)者，走入社會(huì)后在自己的崗位上，更對(duì)國(guó)家乃至世界都發(fā)揮著深刻而獨(dú)特的影響。聽(tīng)完孫校長(zhǎng)的介紹，校長(zhǎng)團(tuán)成員對(duì)龍泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)的育人理念以及工作舉措表示了高度贊賞。
在媒體和與會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的見(jiàn)證下，馬來(lái)西亞吉隆坡甲洞華小一校等四所學(xué)校的校長(zhǎng)和龍泉驛區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)簽署了友好學(xué)校合作協(xié)議，雙方互贈(zèng)禮品。馬方學(xué)校表示落實(shí)國(guó)際合作課程，實(shí)現(xiàn)學(xué)生課堂互訪，吸取雙方彼此先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與校長(zhǎng)團(tuán)成員們親切交流，帶領(lǐng)訪問(wèn)團(tuán)參觀了學(xué)�；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)、中庭花園等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，春季的校園充滿清新明朗、花香四溢;隨后，又觀摩了各類(lèi)專(zhuān)用活動(dòng)室，如：音樂(lè)室、實(shí)驗(yàn)室、閱讀室等，處處體現(xiàn)了“多元育人”的教育理念與教育特色。
校長(zhǎng)團(tuán)成員在階梯教室觀看了學(xué)生精心準(zhǔn)備的演出，其中有學(xué)校舞蹈隊(duì)原創(chuàng)表演《成都童謠》、《詩(shī)經(jīng)小雅鹿鳴》歌伴舞、《學(xué)而自強(qiáng)》表演誦、葫蘆絲表演《荷塘月色》，這些節(jié)目讓見(jiàn)多識(shí)廣的訪問(wèn)團(tuán)校長(zhǎng)們深受感動(dòng)，嘖嘖稱(chēng)贊，大家對(duì)學(xué)校文化環(huán)境創(chuàng)設(shè)、多元的文化藝術(shù)氛圍給予了高度評(píng)價(jià)。
參觀結(jié)束后，校長(zhǎng)團(tuán)一行人對(duì)學(xué)校建設(shè)發(fā)展中取得的成績(jī)給予高度評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)校深厚歷史文化底蘊(yùn)和優(yōu)美建筑給予高度贊美。中馬兩方學(xué)校都表示，今后要加強(qiáng)交流與分享，一起在教育行業(yè)中幫助孩子創(chuàng)造更好的未來(lái)。（賈元東 通訊員 謝佩紜）
