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成師附小二年三班開展“珍愛動(dòng)物、熱愛家園”熊貓講堂

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:賴波 通訊員 劉青  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2018-06-12

在2018年“六一”兒童節(jié)到來之際,應(yīng)成都師范附屬小學(xué)二年級(jí)三班班主任劉青老師和家委會(huì)的邀請(qǐng),成都大熊貓繁育研究基金會(huì)的“熊貓兜兜”和其他科普教員來到了成師附小二年級(jí)三班,為同學(xué)們帶來了一堂“珍愛動(dòng)物、熱愛家園”的熊貓講堂,和同學(xué)們一起度過了一段充滿知識(shí)性和趣味性的時(shí)光。讓這個(gè)“六一”兒童節(jié)格外的有意義。hIJ四川教育在線

二年級(jí)三班家;顒(dòng)在班主任劉青老師的精心安排下,一直以動(dòng)物、自然等多元素文化為載體,將本地特有自然資源融入學(xué)校教育和學(xué)生生活中,通過學(xué)生全方位、多角度的參與活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們保護(hù)環(huán)境和動(dòng)、植物資源的意識(shí)。“熊貓講堂”是成都大熊貓繁育研究基金會(huì)設(shè)立的公眾科普教育項(xiàng)目,旨在通過宣傳“保護(hù)大熊貓”的科普知識(shí),提高大家對(duì)珍稀瀕危動(dòng)物的保護(hù)意識(shí)。這正與班級(jí)活動(dòng)初衷契合。hIJ四川教育在線

圖片2:保護(hù)大熊貓,我們?cè)谛袆?dòng)~.jpghIJ四川教育在線

保護(hù)大熊貓,我們?cè)谛袆?dòng)hIJ四川教育在線

活動(dòng)當(dāng)天,成都大熊貓繁育研究基金會(huì)教員和“熊貓兜兜”一行6人提前來到成師附小本部,和二年級(jí)三班的家委會(huì)家長們一起進(jìn)行課前準(zhǔn)備。家長們還精心準(zhǔn)備了裝飾品,為講堂增添了節(jié)日的氣氛。hIJ四川教育在線

圖片4:“小種子”們期待著講堂的開始.jpghIJ四川教育在線

“小種子”們期待著講堂的開始hIJ四川教育在線

下午一點(diǎn)左右講堂正式開始,同學(xué)們頭戴最喜歡的動(dòng)物圖案帽子,與大熊貓繁育研究基金會(huì)的教員和“熊貓兜兜”席地而坐。講堂采用輕松沙龍的形式,借助模型和PPT,為同學(xué)們繪聲繪色地講解了大熊貓的成長、習(xí)性、家園和現(xiàn)狀等科普知識(shí),并通過豐富多彩的小游戲讓同學(xué)們切身感受到棲息地減少和破碎化對(duì)野生大熊貓的不利影響。hIJ四川教育在線

圖片5:開課小游戲,破冰又有趣.JPGhIJ四川教育在線

開課小游戲,破冰又有趣hIJ四川教育在線

圖片6: “小種子”們對(duì)“熊貓寶寶”愛不釋手.jpghIJ四川教育在線

“小種子”們對(duì)“熊貓寶寶”愛不釋手hIJ四川教育在線

圖片7:大熊貓有幾個(gè)手指呢?.jpghIJ四川教育在線

大熊貓有幾個(gè)手指呢?hIJ四川教育在線

圖片8:成年大熊貓可以輕松咬破的竹竿,“小種子”們能折斷嗎?.JPGhIJ四川教育在線

成年大熊貓可以輕松咬破的竹竿,“小種子”們能折斷嗎?hIJ四川教育在線

圖片9:歡迎來到兜兜的家園!.JPGhIJ四川教育在線

歡迎來到兜兜的家園!hIJ四川教育在線

圖片10:棲息地越來越小,“小熊貓”們:擁擠的感覺好受嗎?.JPGhIJ四川教育在線

棲息地越來越小,“小熊貓”們:擁擠的感覺好受嗎?hIJ四川教育在線

課堂最后,大熊貓繁育研究基金會(huì)的教員為同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)熊貓知識(shí)問答環(huán)節(jié)。同學(xué)們紛紛踴躍舉手,問起了自己好奇的問題:比如大熊貓的壽命有多少歲?大熊貓會(huì)不會(huì)游泳?大熊貓為什么是黑白色的?為什么大熊貓吃竹子還能長那么胖……hIJ四川教育在線

圖片11:你問我答,了解 “胖達(dá)”.jpghIJ四川教育在線

你問我答,了解 “胖達(dá)”hIJ四川教育在線

熊貓講堂在寓教于樂的問答后結(jié)束,同學(xué)們依依不舍地和“熊貓兜兜”告別。“小種子”心里都種下一個(gè)種子:瀕危動(dòng)物是珍貴的、不可替代的自然資源,需要大家為維護(hù)生態(tài)平衡做出最大的努力。大熊貓繁育研究基金會(huì)的教員也驚嘆于附小學(xué)生的靈動(dòng)、博學(xué)。這正是附小教育目標(biāo)的真實(shí)體現(xiàn)!hIJ四川教育在線

在此,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂!也真誠地希望每一個(gè)孩子擁有一個(gè)快樂的童年!在快樂中學(xué)習(xí),成長為保護(hù)自然、保護(hù)野生動(dòng)物的生力軍。(賴波 通訊員 劉青)hIJ四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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