2018年5月至6月，得榮曲雅貢中心校骨干教師志瑪擁忠老師在成都市光華小學(xué)開始了為期兩周的跟崗學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
5月29日，遠(yuǎn)道而來(lái)的志瑪老師參觀了光小校園，了解了學(xué)校的財(cái)經(jīng)特色文化。在Sunshine生活體驗(yàn)館里，志瑪老師看到孩子們有模有樣地經(jīng)營(yíng)著水吧、超市、美食DIY，還有小客人們用自己掙來(lái)的光華幣消費(fèi)情景等新穎的模擬體驗(yàn)活動(dòng)倍感興趣。
兩周的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)中，志瑪老師參與了學(xué)校的各項(xiàng)工作，零距離地感知光華小學(xué)在校園文化、學(xué)校管理、課程改革及課堂教學(xué)等方面的創(chuàng)新舉措與顯著成效。首先，志瑪老師深入了解了學(xué)校的管理工作，如新生入學(xué)登記，從最初準(zhǔn)備到具體開展志瑪老師都親自體驗(yàn)。其次，好學(xué)的志瑪老師，每天都會(huì)走進(jìn)光小教師的課堂，認(rèn)真聽課記錄筆記，與任課老師展開討論。再次，志瑪老師積極參與各學(xué)科組的教學(xué)研討活動(dòng)，在語(yǔ)文教研組開展的“如何開展更有效的期末復(fù)習(xí)”的校內(nèi)教研活動(dòng)中，志瑪老師提出了如何提升后進(jìn)生的學(xué)業(yè)成績(jī)的困惑，會(huì)上老師們各自交流心得，提出要充分發(fā)掘教材，鼓勵(lì)生生互學(xué)，了解個(gè)體差異。該次教研會(huì)，在相互交流和學(xué)習(xí)中，大家達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互切磋、共同提高的目的。
學(xué)習(xí)，讓大家互相成長(zhǎng);交流，使大家共同進(jìn)步。在一次次思想理念的碰撞中，迸射出很多火花，相信這次活動(dòng)也對(duì)學(xué)校教師今后的教學(xué)工作起到很大促進(jìn)作用。（孫林馨 通訊員 習(xí)坤）
