6月12日，成都市樹德小學(xué)開展了“認(rèn)識自己 了解自己 做最好的自己”心理健康活動課。
二年級三班的孩子們迎來了這堂別開生面的團(tuán)輔課程，每位孩子都全身心地投入其中，在歡樂而有趣的活動中，更好地認(rèn)識自己、了解自己。在學(xué)校羅老師的心理健康課中，孩子們學(xué)會了發(fā)現(xiàn)自己身上的特點、找到自己更多的閃光點。他們在老師的引導(dǎo)下，結(jié)合自我審查和他人評價，拓寬對自我特點的認(rèn)識。在了解自己之后對未來更好的自己提出了美好的期待，努力做最好的自己。羅老師也通過意象對話技術(shù)引導(dǎo)孩子認(rèn)識自己的特點，引導(dǎo)他們更積極的面對生活、面對學(xué)習(xí)，努力做最好的自己!
這次課不僅為孩子們普及了心理健康教育，還在校園內(nèi)營造了良好的心理健康氛圍，從而引導(dǎo)孩子們樹立正確的健康觀念，為提高孩子們的心理健康意識起到了很好的作用。（魏雅莉 通訊員 羅芳）
