6月12日下午3點(diǎn)半，本應(yīng)該是放學(xué)的時(shí)間，但棕北小學(xué)北苑四樓未來(lái)教室卻熱鬧非凡，原來(lái)在那里正在舉行“棕北小學(xué)六年級(jí)首屆‘留給母校的紀(jì)念’研創(chuàng)學(xué)習(xí)成果匯報(bào)展評(píng)活動(dòng)”。到場(chǎng)的評(píng)委有教育界大咖徐猛老師、阿布創(chuàng)客范總、行政代表黃淘麗、科學(xué)老師李雙君、李夢(mèng)琳。在主持人魏老師的簡(jiǎn)介中，活動(dòng)開(kāi)始了，六年級(jí)四個(gè)班有18個(gè)組的作品帶到現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生用豐富多彩的推介形式展示了自己的成果，并答辯現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委的提問(wèn)。來(lái)自6.4班的《吸塵黑板刷》和6.1班的《死角清潔機(jī)》給大家留下了深刻的印象，學(xué)生利用廢舊物品和電力馬達(dá)及電路板制作的清潔用具確實(shí)很有創(chuàng)意。6.2班的校服設(shè)計(jì)融入了學(xué)校的教育理念，體現(xiàn)了對(duì)母校情誼的原創(chuàng)思路。6.3班的《可伸縮刷》利用自拍桿和黑板刷的組合，現(xiàn)場(chǎng)演示引發(fā)大家的興趣�，F(xiàn)場(chǎng)還有一位完全用頭腦研創(chuàng)的學(xué)生受到了評(píng)委們的高度贊揚(yáng)，他在整個(gè)研創(chuàng)學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)認(rèn)真觀察和思考后制作了一個(gè)《項(xiàng)目管理手冊(cè)》，站在一個(gè)總覽全局的高度提出質(zhì)疑并解決問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)答辯也是妙語(yǔ)連珠，讓大家欽佩這個(gè)12歲的孩子竟然有如此高邏輯和深層次的思維。還有《自動(dòng)澆花神奇》《新式課桌》《可拆卸水杯》等作品都展現(xiàn)了學(xué)生在研創(chuàng)學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和想法，大家也被孩子們精彩的展示、有趣的創(chuàng)意所折服。
研創(chuàng)式學(xué)習(xí)是本學(xué)期六年級(jí)的一個(gè)整合多學(xué)科的學(xué)習(xí)活動(dòng)，涵蓋了科學(xué)、信息技術(shù)、美術(shù)，在課堂中運(yùn)用研究、創(chuàng)造、分享、溝通的學(xué)習(xí)模式建構(gòu)知識(shí)，也是未來(lái)教育在教學(xué)變革中的一個(gè)大膽嘗試。棕北小學(xué)一直行在未來(lái)教育的路上，大家集團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)科整合、共創(chuàng)共享，必將未來(lái)教育延續(xù)得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。（賴波）
