對(duì)幼兒園的孩子而言，小學(xué)是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方，參觀小學(xué)是大班幼小銜接系列活動(dòng)之一，旨在激發(fā)幼兒對(duì)小學(xué)生活及學(xué)習(xí)的憧憬與向往，減少對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感。6月13日上午9：00，壽安鎮(zhèn)中心幼兒園玉石明德大班組的孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)玉石小學(xué)進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。
孩子們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)，在四年級(jí)二班張雨欣同學(xué)的帶領(lǐng)講解下，孩子們參觀了幽靜的桂花林，小朋友知道了這個(gè)地方將是大家讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)的好去處。接著走到童心雅石藝術(shù)長(zhǎng)廊，在長(zhǎng)廊下，大家一起誦讀玉石小學(xué)的校訓(xùn)“化石為玉 博文成才”，感受玉石文化，仰望長(zhǎng)廊。隨后孩子們參觀了明亮的教室、環(huán)境優(yōu)美的圖書(shū)館、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室……
詩(shī)意校園的一切都深深地吸引著孩子們。他們用自己的小眼睛認(rèn)真尋找著小學(xué)校園和幼兒園的不同。課間操時(shí)間到了，孩子們?cè)谇嘈ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)觀看小學(xué)哥哥姐姐門(mén)的精彩課間操——傳統(tǒng)民間技藝抖空竹，小朋友們個(gè)個(gè)目瞪口呆，并表示哥哥姐姐們很厲害，有的小朋友說(shuō)：“9月，我將是其中一員，操場(chǎng)上一定有我的身影。”
活動(dòng)最后，家長(zhǎng)們?cè)谥腔劢淌衣?tīng)了一場(chǎng)由趙蓉校長(zhǎng)帶來(lái)的“幼小銜接”專題講座，趙校長(zhǎng)以輕松風(fēng)趣的講話風(fēng)格，深入淺出的為家長(zhǎng)講解了育兒中的有效策略與方法，既消除了家長(zhǎng)的顧慮與擔(dān)憂，同時(shí)又幫助幼兒順利升入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)參觀活動(dòng)，孩子們與小學(xué)有了一次近距離的接觸，體驗(yàn)了小學(xué)生活與幼兒園的不同，為他們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。愿不久的將來(lái)，孩子們都能邁著自信、從容的步伐踏進(jìn)小學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始新的生活。（張紅）
