應(yīng)“2018中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)”的熱潮，2018年6月14日，華東師范大學(xué)教育學(xué)部學(xué)前教育系教授、教育部基礎(chǔ)教育課程教材專家工作委員會(huì)成員、中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)學(xué)術(shù)委員、中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)常務(wù)理事兼兒童教育與發(fā)展分會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任李季湄教授蒞臨泡幼深入指導(dǎo)工作。
園長(zhǎng)周燕、副園長(zhǎng)楊敏向李老師介紹了泡幼課題《基于兒童經(jīng)驗(yàn)視角的幼兒園游戲場(chǎng)建構(gòu)的實(shí)踐研究》的推進(jìn)過(guò)程，隨后，帶李老師參觀了泡幼游戲場(chǎng)及班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，李老師對(duì)于泡幼根據(jù)獨(dú)特的園所實(shí)際情況開(kāi)展的游戲場(chǎng)課題研究，基于幼兒的興趣、需要，重視幼兒的參與、操作，促進(jìn)幼兒的探索、發(fā)現(xiàn)與表達(dá)，從而進(jìn)行的選題研究表示充分贊同，同時(shí)，李老師引導(dǎo)大家：“教育的價(jià)值引導(dǎo)，兒童的自主建構(gòu)”是教育的本質(zhì)，要更加關(guān)注幼兒在真實(shí)情景中的問(wèn)題，重視幼兒的感受，敏感的發(fā)現(xiàn)幼兒的需要，促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。李老師興致勃勃的表示，將繼續(xù)指導(dǎo)泡幼的課程建設(shè)，來(lái)關(guān)注并參與孩子的活動(dòng)探索過(guò)程。
李季湄教授一直秉承著：現(xiàn)在幼師面臨一個(gè)新時(shí)代，教育質(zhì)量需要新的提高，需要幼兒園與教師的使命感和責(zé)任擔(dān)當(dāng)!做有使命感的教師，辦不負(fù)時(shí)代的高質(zhì)量幼教。泡幼將以此為勉勵(lì)，為幼兒點(diǎn)一盞明燈，讓每一個(gè)生命自然生長(zhǎng)。（賴波 通訊員 范明娟）
