8月30日，立秋已過，北方已秋風(fēng)瑟瑟，蜀中卻還依然悶熱，滂沱汗似鑠，微靡風(fēng)如湯，梧桐樹一動(dòng)不動(dòng)。雖然天氣炎熱，但絲毫沒有影響家長(zhǎng)們前往學(xué)校那激動(dòng)的心情!
因?yàn)檫@一天的下午三點(diǎn)，芳草南區(qū)六年級(jí)的家長(zhǎng)們應(yīng)六年級(jí)新五班的班主任肖維肖老師的邀請(qǐng)，參加新學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì)。
鐘校長(zhǎng)、肖老師、牟老師已經(jīng)早早的來到教室微笑著等待家長(zhǎng)的到來。三點(diǎn)整，鐘校用誠(chéng)摯的眼光輕掃過每一個(gè)家長(zhǎng)，深情的說：“還記得2013年，我們學(xué)校初建，條件差，環(huán)境也不好，僅僅具備基本的辦學(xué)硬件，而你們?nèi)匀粠е⒆恿x無反顧來到我們學(xué)校，讓我感動(dòng)，孩子們?cè)诜疾菀稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我都記憶猶新，五年相處下來，可愛的孩子仿佛就是我自己的孩子一樣。今天，由于有部分戶口不在這里的孩子在面臨小升初的關(guān)鍵時(shí)刻選擇轉(zhuǎn)學(xué)，我表示理解和尊重。原來的五班、六班，兩個(gè)班級(jí)合二為一，也是我們經(jīng)過各方面慎重考慮所作的安排。我自己也是一個(gè)母親，從教育和母親的角度來看，讓童年的時(shí)間更久一點(diǎn)，孩子的一生會(huì)更幸福。我們這批孩子，會(huì)得到學(xué)校更多的關(guān)注，我們會(huì)努力讓每一個(gè)生命開出自己的花!”
聽著鐘校誠(chéng)摯的一席話，家長(zhǎng)們很感動(dòng)。
原來五班的牟老師擔(dān)任新五班的語文老師，溫文爾雅的牟老師聲音不大，卻透著一股股的威嚴(yán)。牟老師向家長(zhǎng)們提出新學(xué)期對(duì)孩子的要求：六年級(jí)的孩子應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)約束自己和尊重他人。學(xué)校設(shè)置的每一個(gè)學(xué)科對(duì)孩子的成長(zhǎng)都很重要，要尊重每一個(gè)學(xué)科。牟老師提醒家長(zhǎng)，六年級(jí)對(duì)小升初的重要性。
接著，家長(zhǎng)代表帥又予爸爸走到前臺(tái)：他回憶了孩子們?cè)谀蠀^(qū)開第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，南區(qū)的同學(xué)會(huì)因?yàn)楸眳^(qū)的孩子不愛護(hù)學(xué)校的的花草樹木而一起出面阻止。帥爸爸感悟說，現(xiàn)在的教育制度正在發(fā)生著重大的變化，從偏重知識(shí)考核到側(cè)重能力的提升，孩子們的眼界、知識(shí)的廣度和各方面能力的鍛煉是家長(zhǎng)和學(xué)校為之重視和培養(yǎng)的。
隨后馬上寓媽媽接著走上前臺(tái)：“雖然我們合班了，但是學(xué)校能為我們六年級(jí)的孩子安排這么好的師資條件，我們感受到學(xué)校滿滿的誠(chéng)意。在這里我要謝謝學(xué)校!在面臨小升初的時(shí)候，家長(zhǎng)其實(shí)會(huì)不知所措，我們應(yīng)該更加緊密的和學(xué)校配合，跟隨學(xué)校的腳步，家長(zhǎng)們多溝通，爭(zhēng)取明年，我們每個(gè)孩子在自己的能力范圍內(nèi)走進(jìn)理想的中學(xué)。”
學(xué)生代表葉妍隨后給家長(zhǎng)們談到自己聽說“兩個(gè)班合并”驚訝的心情，隨后又非常開心，“因?yàn)榭梢哉J(rèn)識(shí)和熟悉更多的朋友是一件美妙的事情”，葉妍陽光的心態(tài)引來了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。
肖老師身著黃色連衣裙，輕盈的走到家長(zhǎng)前面，輕輕打開顯示屏：“Every coin has two sides”幾個(gè)英文字母出現(xiàn)在大家眼前。肖老師向家長(zhǎng)解釋道，每個(gè)硬幣都有兩面，也就是，每件事情都有兩面。這句話非常適合這一次的變化!對(duì)于合班，如果多看好的的一面，那么一定會(huì)收獲地更多，也會(huì)適應(yīng)的更快!做一個(gè)積極陽光的家長(zhǎng)，影響自己的孩子!
熟悉肖老師的家長(zhǎng)都知道，肖老師踐行愛心教育，關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，不拋棄不放棄班上任何一個(gè)孩子。肖老師動(dòng)情的說：“我的愛，不是只有愛，沒有管教，如果要讓一個(gè)學(xué)生從內(nèi)心深處聽老師的話，認(rèn)可老師，首先要讓他感受到老師的愛。”接著，屏幕上出現(xiàn)人成功需要的三個(gè)因素，智力占20%，機(jī)遇占20%，而情商占60%，肖老師提醒大家教育是面向人的一生。“親其師，信其道”,肖老師提醒家長(zhǎng)們必須緊密配合，才能在這關(guān)鍵的一年中讓孩子付出的汗水，收獲更多的成果!
小小的教室里響起了熱烈的掌聲!會(huì)散了，心不散!新集體的家長(zhǎng)們陸續(xù)走出教室，突然寶貴的清涼雨來了，悶熱消失了，空氣中彌散出令人舒服的涼意。
新五班來了，孩子及家長(zhǎng)們都充滿著信心!期待祝新五班越來越好!(賴波)
