2018年9月14日上午，武侯區(qū)資源中心廖興君等老師來(lái)到成都市科華中路小學(xué)，依照《學(xué)校融合教育實(shí)踐的質(zhì)量指標(biāo)》對(duì)學(xué)校全納教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估。學(xué)校校長(zhǎng)劉衛(wèi)東、副校長(zhǎng)蒲華良對(duì)廖老師一行人的到來(lái)表示熱烈歡迎。
顧萬(wàn)波老師講課
督導(dǎo)小組老師看課
首先，督導(dǎo)老師對(duì)學(xué)校近一年的全納教育工作檔案資料進(jìn)行查看，從個(gè)案管理入手，仔細(xì)檢查了學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等活動(dòng)資料;接著在蒲華良副校長(zhǎng)的陪同下，督導(dǎo)老師隨機(jī)進(jìn)入班級(jí)聽(tīng)課，聽(tīng)取了五年級(jí)五班顧萬(wàn)波老師帶來(lái)的一堂數(shù)學(xué)課，督導(dǎo)老師觀察特殊需要學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)后并就相關(guān)問(wèn)題與資源老師進(jìn)行了深入的交流。最后在資源教室，劉衛(wèi)東校長(zhǎng)和蒲華良副校長(zhǎng)接受了督導(dǎo)老師的訪談，同時(shí)劉校長(zhǎng)就學(xué)校的個(gè)案以及駐校社工工作與督導(dǎo)老師做了深入交流。
劉校長(zhǎng)介紹學(xué)校全納工作
檢查資料
此次評(píng)估議程滿滿，通過(guò)多種方式全面評(píng)估學(xué)校全納教育開(kāi)展情況。最后，督導(dǎo)老師對(duì)學(xué)校全納工作發(fā)展給予充分的肯定，尤其是資源教室的檔案管理、學(xué)校的全納氛圍、對(duì)學(xué)生的個(gè)別支持等予以高度評(píng)價(jià);在全納愛(ài)心志愿者的組建、教學(xué)調(diào)整等方面做了建議與指導(dǎo)。
在全納之路上，學(xué)校已經(jīng)累積了部分經(jīng)驗(yàn)，工作機(jī)制趨于完善、各項(xiàng)工作有序落實(shí)、學(xué)生成長(zhǎng)有目共睹。學(xué)校也將以此次督導(dǎo)為契機(jī)，尋求更進(jìn)一步的發(fā)展，讓學(xué)生沐浴在全納溫暖的陽(yáng)光下，健康成長(zhǎng)！（孫林馨 通訊員 王堯）
