為了全面開展實驗小學明道分校英語組市級課題《促進小學生思維發(fā)展的英語繪本閱讀教學活動探究》課題研究，培養(yǎng)學生良好的英語繪本閱讀習慣，促進學生思維發(fā)展，全面提升學生的英語學科素養(yǎng)，10月9日，實小明道英語組全體教師如火如荼地展開了市級課題中期研究活動。
明道英語組在9月第一周組內(nèi)研究會時，教研組長郝甜甜老師就宣布本學期英語組內(nèi)研究課題即將進入中期研究階段，并制定好每月研究計劃。英語組全體教師從9月開始以年級組為單位開始了對外研社《大貓英語分級閱讀》各級教材的分析，互相聽課、評課、議課，再結(jié)合研究點深入討論，總結(jié)課堂實踐情況。
10月8日，鐘月函主任及郝甜甜、李洋老師對外研社《大貓英語分級閱讀》五級教材進行教材分析、說課、試課、議課，對課題研究價值、研究設(shè)計、研究保障四個方面進行了詳細闡釋。
10月9日，李洋老師帶領(lǐng)五年級一班的孩子們在三樓明道講堂上了繪本示范課《Ella the superstar》。課后，全體英語教師結(jié)合課題方案的目標等方面對李洋老師進行評課。大家一致認為，李洋老師的研究課內(nèi)容豐富、針對性強，既為本學期剛?cè)肼毜男吕蠋熖峁┝肆己玫氖痉�，又讓全體英語老師聚在一起，為提升英語課題的研究能力，進一步促進學校教科研文化的發(fā)展提供了良好的機會。（賴波 通訊員 安麗莎）
