10月8日下午，新華路小學(xué)邀請(qǐng)市教科院教育改革發(fā)展研究所所長(zhǎng)劉旭到校進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的教育講座。
劉旭所長(zhǎng)以《讓幸福之光照亮生命的航程》為題，圍繞教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，詳細(xì)地闡述了教師的職業(yè)生命成長(zhǎng)歷程和實(shí)踐路徑。講座伊始，劉所長(zhǎng)啟發(fā)大家思考——“今生我們?cè)撊绾味冗^(guò)?”“教師的職業(yè)生命有多長(zhǎng)?”“怎樣才能把握最能鍛煉、成長(zhǎng)自己，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳年齡?”在全場(chǎng)思考后，劉所長(zhǎng)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，向教師們傳遞了“教師職業(yè)生涯的五個(gè)時(shí)期”的理念。也就是說(shuō)，教師在入職、穩(wěn)定期等時(shí)期中，在學(xué)校、課堂、班級(jí)，與學(xué)生的朝夕相處中不斷找尋自己的人生價(jià)值，成為一名幸福的教師。
這次培訓(xùn)是一次充滿智慧的活動(dòng)。老師們?cè)陬^腦的碰撞中見(jiàn)思維火花，在笑聲中見(jiàn)妙趣橫生，在掌聲中見(jiàn)人文關(guān)懷，更為老師們指明了今后努力的方向。（魏雅莉 通訊員 宇雯雯）
