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成華實小構(gòu)建知心教師工作室機制

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:賴波 通訊員 鐘靜  瀏覽量:   發(fā)布時間:2018-10-15

2018年10月15日,微風和煦,陽光明媚,成都市教育專家、特級教師張乃文老師來到成華實小指導未來三年自主目標——知心教師工作室機制構(gòu)建的具體實施工作。0Aw四川教育在線

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交流中,他就成華實校知心教師工作室的機制構(gòu)建提出了以下建議:0Aw四川教育在線

首先建議知心教師工作室要把解決什么問題,明確自身發(fā)展目標作為首要思考任務。其次,要對知心教師工作室的具體組成成員:包括領(lǐng)銜人和具體成員提出明確的參與條件,提升知心教師工作室的團隊能力。接著還需要明確知心教師工作室的主要內(nèi)容,尤其要注意它與教研組的區(qū)別。做到特色突出,任務具體。最后,要明確知心教師工作室的具體制度,做到工作安排,任務推進都有理有據(jù)。0Aw四川教育在線

通過張老師的指導,成華實小明確了知心教師工作室機制建構(gòu)的實施方向,為今后的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。(賴波 通訊員 鐘靜)0Aw四川教育在線

責任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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