2018年10月11日，成都市金沙小學(xué)參與了“魚龍朗讀”——《大聲讀課文》公益閱讀推廣巡演活動。本次公益閱讀推廣巡演活動旨在能夠通過帶讀人的朗讀，帶給大家美好的感受，感染更多人，讓他們領(lǐng)略到朗讀的魅力，讓更多的人愛上讀書。
成都市金沙小學(xué)多年來，致力于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣、閱讀習(xí)慣。鐘櫻校長親自為孩子們錄制了《跟著名師讀課文》，不僅有聲情并茂的范讀，還有她對課文的獨(dú)到見解與指導(dǎo)。鐘櫻校長身體力行，她一直都這樣感染著周圍的師生。
成都市金沙小學(xué)參與了此次巡演活動，將朗讀與推廣閱讀相結(jié)合，讓學(xué)生感受朗讀的魅力——“聲音是有畫面的”。愛閱讀、會朗讀的孩子，更能深入文學(xué)作品之中，走進(jìn)作者的內(nèi)心。本次“魚龍朗讀”——《大聲讀課文》公益閱讀推廣巡演活動中的閱讀帶領(lǐng)人都是來自金沙小學(xué)的孩子們。他們在臺上聲情并茂的朗讀：“仿佛他就是《丑小鴨》中的那只又灰又丑‘鴨子’;仿佛她就是那品格高潔的凌波仙子”。一時間，朗讀者帶著眾人仿佛置身荷塘，任月色染得滿頭銀絲，回轉(zhuǎn)身，秋雨灑下，又是一片金黃……
臺下，小觀眾們早已被深深吸引，或是目不轉(zhuǎn)睛;或是歡呼雀躍;甚者跟隨著一同朗讀起來。一年級的孩子們用最真實(shí)簡樸的語言對閱讀者贊美：“好漂亮啊!”“好好聽啊!”“再講一個吧!”“我也想上臺去表演了!”……
本次“魚龍朗讀”——《大聲讀課文》公益閱讀推廣巡演活動讓更多的孩子想要大聲讀課文，想要成為閱讀帶領(lǐng)人!金沙小學(xué)的閱讀推廣活動將會一直做下去，將會做得更好!（賴波）
