2018年10月19日，泡小境界一年級(jí)六班的家長(zhǎng)講壇又如約而至。泡爸泡媽們?yōu)楹⒆觽兩狭艘惶秘S富多彩的科技手工課。
當(dāng)孩子們看到家長(zhǎng)們帶來(lái)的各種制作材料后發(fā)出一陣歡呼。上課伊始，首先由張歆彤?huà)寢屜蚝⒆觽冎v解了此次上課的內(nèi)容——科技手工制作及什么是科技手工制作。聽(tīng)完張媽媽的介紹，每個(gè)小朋友都催促著“阿姨，快點(diǎn)發(fā)吧”，迫不及待地想要做了。把孩子們按人數(shù)分成小組后，張媽媽將材料發(fā)了下去。然后每組成員便在家長(zhǎng)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下開(kāi)始制作。
雖然孩子們的年齡還小，但是每個(gè)孩子都能仔細(xì)看圖，互相協(xié)助。孩子們專注的模樣，是那樣的美!課堂的最后，孩子拿著自己得意的作品進(jìn)行合照，看到照片上孩子們滿足的笑臉，老師和家長(zhǎng)心里也無(wú)比的甜蜜。
中國(guó)教育家陶行知先生說(shuō)：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人。”科技手工課，帶給孩子們快樂(lè)，也培養(yǎng)了他們的想象力、動(dòng)手能力和協(xié)作能力，讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍內(nèi)接受到了科技教育，感受到美的熏陶。（賴波）
