10月25日，新都區(qū)蜀龍學(xué)校小學(xué)部一年級(jí)家長(zhǎng)課堂又開課啦!大家早早地就來(lái)到階梯教室進(jìn)行等候，有序地坐在各自班級(jí)小小引領(lǐng)員的后面，期待著今天的學(xué)習(xí)之旅。
“聽說(shuō)今天的家長(zhǎng)課堂有新都區(qū)美術(shù)名師工作室的廖傳明老師來(lái)做講座，我孩子最喜歡涂涂畫畫了，今天可是要好好聽一聽怎么培養(yǎng)孩子在美術(shù)方面的素養(yǎng)。”一位一年級(jí)的家長(zhǎng)低著頭小聲地和旁邊的家長(zhǎng)議論著……工作室領(lǐng)銜人廖傳明老師就如何對(duì)孩子進(jìn)行美育教育做了精彩的講解，談到新時(shí)代的家長(zhǎng)首先應(yīng)該有美育方面的意識(shí)，其次是對(duì)孩子審美的教育，家長(zhǎng)們都認(rèn)真地聆聽著;也談到美術(shù)教師應(yīng)該如何在美術(shù)課堂上因材施教、發(fā)掘和培養(yǎng)孩子在美術(shù)方面的才能，讓在場(chǎng)的美術(shù)教師們也獲益匪淺。
隨后，大隊(duì)部的陳香伶老師做了關(guān)于“我的童年要有儀式感”的講座。陳老師圍繞少先隊(duì)儀式教育對(duì)孩子的重要作用方面展開，讓家長(zhǎng)們也感受了孩子們?nèi)腙?duì)時(shí)的儀式感。家長(zhǎng)們認(rèn)真地學(xué)系紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、唱隊(duì)歌、宣誓、呼號(hào)等等……每個(gè)家長(zhǎng)都積極地參與其中，他們的認(rèn)真勁兒像極了一個(gè)個(gè)“大孩子”。
最后，德育處王主任對(duì)此次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，并向家長(zhǎng)們展示了學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的的方方面面，提高了家長(zhǎng)的教育意識(shí)。家長(zhǎng)們紛紛表示這次家長(zhǎng)課堂讓他們?cè)诶碚摵蛯?shí)際操作上都收獲頗多，并希望學(xué)校能多組織這樣有意義的家長(zhǎng)課堂。（賴波 通訊員 陳香伶）
