沒(méi)有一艘艦船能像一本書(shū)，帶我們遨游遠(yuǎn)方;沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)詩(shī)，如此歡悅飛揚(yáng)。即使一貧如洗，書(shū)籍也可以帶你走上無(wú)需路費(fèi)的旅程。
10月29日，天府五小的全體老師相聚在美麗的博文書(shū)館，開(kāi)啟一場(chǎng)浪漫的詩(shī)書(shū)之旅。
語(yǔ)文組追溯詩(shī)人徐志摩重回康橋，踏上尋夢(mèng)的足記，帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《再別康橋》。
數(shù)學(xué)組背上吉他，攜上書(shū)本，領(lǐng)著大家回味那些懷揣夢(mèng)想的熱血?dú)q月，帶來(lái)精彩節(jié)目《少年錦時(shí)，南雁北飛》。
南風(fēng)輕柔，綠裙飄飄。夢(mèng)與詩(shī)歌就這樣悄然而至，綜合組老師別樣訴說(shuō)《再別康橋》。
綜合組帶來(lái)的又一節(jié)目《遇見(jiàn)》，演繹了一段詩(shī)詞、音樂(lè)、舞蹈三者相遇的美麗邂逅。
每一位老師都一份情懷，每一位老師都有一份信念，每一位老師都有與書(shū)為侶的感悟。老師們將自已一份別樣的思考匯作一枚枚精美書(shū)簽，掛在枝頭，記在心頭。（黃小林）
