10月30日，秋高氣爽，邛崍市高埂學(xué)校李旭東校長一行9人到成都市營門口小學(xué)開展了“心手相連——金邛聯(lián)盟”教學(xué)交流活動。
營門口小學(xué)的鄧銳老師帶著三、一班全體同學(xué)和家長利用繪本《我的爸爸叫焦尼》開展了一次親子閱讀活動。這節(jié)課形式新穎，在鄧?yán)蠋熞I(lǐng)下，孩子們運用課堂上習(xí)得的閱讀方法在課外閱讀，家長們親身實踐親子閱讀的方法，老師、家長、學(xué)生進(jìn)行了充分的互動，課堂上書聲瑯瑯，情意濃濃。
接著，高埂學(xué)校的江焱華老師做了《讀寫結(jié)合，當(dāng)堂訓(xùn)練》的語文閱讀教學(xué)講座。江老師理論聯(lián)系實際，從“為什么要加強讀寫結(jié)合”、“怎樣加強讀寫結(jié)合”、“讀寫結(jié)合需要澄清的幾個問題”等三個方面，深入淺出地分析了在閱讀教學(xué)中如何有效地滲透寫作知識，如何加強作文訓(xùn)練。講座不僅真實反映了一線教學(xué)的實際問題，還提供了許多可操作的方法，江主任的講座贏得了兩校教師熱烈的掌聲。然后兩校教師就如何落實讀寫結(jié)合展開熱烈的討論，老師們提出自己的疑惑，交流自己的做法。
教學(xué)相長，在一次次的教學(xué)研討中，兩校教師相互取長補短，共同進(jìn)步。（魏雅莉）
