為全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)，中央電化教育館中小學(xué)學(xué)校規(guī)劃發(fā)展與文化建設(shè)高級(jí)研修班到訪成都市草堂小學(xué)，從校園文化建設(shè)、學(xué)校課程設(shè)置、信息化技術(shù)教學(xué)等方面與學(xué)校深度交流，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與舉措。
一步入校園，嘉賓們就感受到了草堂小學(xué)濃郁的詩(shī)意氛圍。壯麗的唐詩(shī)江山、獨(dú)具匠心的詩(shī)路花語(yǔ)、雅致的歸來(lái)亭……學(xué)校校園文化的設(shè)計(jì)理念和杜詩(shī)文化的氛圍濡染，讓嘉賓們贊嘆不已。
首先，草堂小學(xué)梁慶蓉老師運(yùn)用現(xiàn)代化課堂設(shè)備電子閱讀墨水屏 ，帶來(lái)了一堂生動(dòng)的閱讀課《借東西的小人》。通過(guò)快速瀏覽原著文章章節(jié)，并觀看動(dòng)漫電影，觀察人物和情節(jié)變化，進(jìn)行小組交流，得出關(guān)鍵結(jié)論。用對(duì)比閱讀，讓學(xué)生在閱讀思考中成長(zhǎng)。梁老師的閱讀課，得到了嘉賓們的一致認(rèn)可和贊賞。
隨后，草堂小學(xué)校長(zhǎng)助理譚蕊做了草堂課程以及草小未來(lái)學(xué)校建設(shè)的專(zhuān)題匯報(bào)，和嘉賓們追溯學(xué)校文化根源，暢談?wù)n程建設(shè)中的經(jīng)驗(yàn)和思考，交流未來(lái)學(xué)校建設(shè)思路和做法。
嘉賓們對(duì)草小在文化建設(shè)、課程建設(shè)中做出的努力和成績(jī)高度贊賞，紛紛表示，成都市草堂小學(xué)是一所充滿(mǎn)人文氣息和活力生機(jī)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，是青羊基礎(chǔ)教育的杰出代表，希望與草小加強(qiáng)合作，共創(chuàng)共享優(yōu)質(zhì)教育。（成都市草堂小學(xué)）
