隨著霜降到來(lái)，氣溫逐漸轉(zhuǎn)涼，許多植物也紛紛加入了變色大比拼中，五彩斑斕的秋色也隨之呈現(xiàn)在眼前。大自然鬼父神工般的杰作，經(jīng)過(guò)金沙小學(xué)的孩子們創(chuàng)意組合又有了全新的面孔。
為了讓孩子們真切感受到自然界的變化，擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，提升孩子們的創(chuàng)造能力，金沙小學(xué)一年級(jí)的孩子們?cè)诳茖W(xué)老師的引導(dǎo)下，開(kāi)展了“葉畫(huà)”創(chuàng)作活動(dòng)。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下，找來(lái)了許多不同種類(lèi)的落葉，每個(gè)孩子都積極地開(kāi)動(dòng)腦筋，天馬行空地想象，精心地構(gòu)思和布局，用自己的小巧手創(chuàng)作出了一幅幅極具特色的樹(shù)葉畫(huà)。“你瞧!我的‘恐龍世界’多奇特!”“我的‘孔雀’最美麗!”“這是我的‘鸚鵡’小迪，你瞧它多神氣呀!”“這是我的‘秘密花園’，歡迎你來(lái)做客吆!”“我們是海底小縱隊(duì)!”……孩子們紛紛說(shuō)道。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)和學(xué)生的積極性，將課堂知識(shí)與生活實(shí)際完美結(jié)合在一起，也再一次體現(xiàn)了家校共育課程，家長(zhǎng)和老師密切合作，共同引領(lǐng)孩子們發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美!相信孩子們一定也在這堂別樣的科學(xué)課上收獲頗豐。(成都市金沙小學(xué))
