2018年11月5日至6日，成都七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部四至六年級(jí)開展了形式多樣、內(nèi)涵豐富的文化研學(xué)活動(dòng)。此次研學(xué)，是活力教育課程體系地方文化課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐的一部分，四、五年級(jí)即將開始“魚鳧文化”與“走進(jìn)四川十大歷史名人”校本融合課程的學(xué)習(xí)，六年級(jí)孩子的國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)拓展也在進(jìn)一步深入，一次精彩的文化研學(xué)之旅就在孩子們熱切的期待中開始了!
感受豐富多彩的成都本土文化元素、親近美好的自然是本次研學(xué)活動(dòng)的兩大主題。孩子們?cè)诶蠋煹呐惆橄�，分五條線路進(jìn)行了愉悅的研學(xué)之旅，蜀韻至美，心有朝陽，于是略顯陰沉的天氣呈現(xiàn)出別樣的韻味……
扶疏古木，拜謁子美詩篇;博覽藏卷，聆聽巴蜀之聲。孩子們參觀杜甫草堂與省博物院，拜謁先賢，探尋璀璨的巴蜀文明，各班級(jí)舉行的“飛花令”詩歌競(jìng)賽引得游人佇足贊嘆。
望鵲城裊裊炊煙，承蜀味上下千年。孩子們走進(jìn)川菜博物館，在這座世界上唯一以菜系文化為陳列內(nèi)容的活態(tài)主題博物館里，動(dòng)手實(shí)踐，愜意品嘗，好不安逸!
在新近發(fā)布的成都文化元素傳播力排行榜中，川菜的份量可是前十占三，小小大廚們還需磨練手藝，任重道遠(yuǎn)……
驚嘆千古一治，解惑水利奇象。孩子們走近都江堰水利工程，聽茶馬古道駝鈴悠然 ，尋天府文明活水之源……
憑吊三蘇，觀止書山，塑格修為。孕奇蓄秀當(dāng)此地，郁然千載詩書城，孩子們走進(jìn)眉山，走進(jìn)三蘇祠，弘揚(yáng)東坡文化，傳承東坡精神……
訪川西花柳盛處，讀格律字中翹楚。詩翁留勝跡，罨畫訪遺蹤，孩子們探尋蜀中名勝陸游罨畫池，親近美好自然花溪谷……
孩子們歡聲笑語、滿載而歸，他們積極主動(dòng)去探尋、去求證、去領(lǐng)悟近在咫尺的“文明”與“智慧”，人文素養(yǎng)、生活美學(xué)、勞動(dòng)情懷、思辨意識(shí)……一次文化行走所呈現(xiàn)出的教育意義令人欣喜而振奮!
此次研學(xué)在老師們的心中又別具深意，成都市正在建設(shè)獨(dú)具人文魅力的綜合型世界文化名城，小徑與江�？此葡喔羯踹h(yuǎn)，實(shí)則同向而行，小人兒的眸子里閃爍著智慧的靈光，肩膀上擔(dān)著前進(jìn)的文明，他們才是一切的起點(diǎn)——文化的自信、驕傲的傳承、美好的當(dāng)下、值得期待的教育……（成都七中實(shí)驗(yàn)小學(xué)）
