為提升本校語文教師的教書育人水平，進(jìn)一步發(fā)揮外出學(xué)習(xí)教師的引領(lǐng)輻射作用，達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享，共同提高教育教學(xué)水平的目的。草池小學(xué)語文組于11月13日下午舉行了外出學(xué)習(xí)教師匯報(bào)交流活動，全體語文教師參與其中。
匯報(bào)交流會上，外出學(xué)習(xí)歸來的劉秀瓊、張小靜、代星萍等七位老師依次做了交流發(fā)言，這七位老師分批到成都等地聽課、跟崗學(xué)習(xí)。她們結(jié)合實(shí)際案例，結(jié)合專家名師的報(bào)告、示范課，匯報(bào)了自己學(xué)習(xí)的收獲及所感、所悟，尤其是對照自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行了深刻反思，結(jié)合該校實(shí)際，在提高教學(xué)質(zhì)量等方面提出了獨(dú)特的見解。
匯報(bào)交流進(jìn)行了將近2個(gè)小時(shí)，聽報(bào)告的教師認(rèn)真地做著筆記，講到精彩之處，會場上還不時(shí)發(fā)出會心的笑聲和熱烈的掌聲，老師們從七位老師的匯報(bào)中，找到了自己與名師、專家的差距，汲取了豐富的營養(yǎng)，明白了今后努力的方向。
此次交流匯報(bào)不僅使外出學(xué)習(xí)教師及時(shí)梳理學(xué)習(xí)的收獲、感悟，同時(shí)通過匯報(bào)活動，使“外出學(xué)習(xí)”的輻射效應(yīng)最大地發(fā)揮出來，有效地實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，達(dá)到了外派一人，大家受益的效果。(成都市高新區(qū)草池鎮(zhèn)中心小學(xué))
