為了促進(jìn)青白江區(qū)人和學(xué)校青年教師專業(yè)發(fā)展，提高教師教育教學(xué)水平，培養(yǎng)新時(shí)代名師，青白江區(qū)人和學(xué)校成立天府“道和”文化大講堂，打造師生共同成長的平臺(tái)。11月20日下午，四川大學(xué)博士、樂山師范學(xué)院張茂一副教授為人和學(xué)校青年教師做了《享受我們的教育人生》的講座。人和學(xué)校工會(huì)主席肖遠(yuǎn)貴、校長助理林清泉、教科室主任劉國庭、初三年級(jí)組長吳靜老師全程參與此次講座，講座由校長助理林清泉主持。
講座中，張教授用大學(xué)課堂和中學(xué)課堂照片作對(duì)比，引發(fā)老師們思考教育本真是什么?張教授認(rèn)為：“教育的核心命題是培養(yǎng)什么樣的人的問題——塑造完整幸福的人生。”結(jié)合人和學(xué)校的“道和”文化理念，張教授為人和學(xué)校提煉了全面自由發(fā)展教育目的——人的自我和諧、人與人的和諧、人與自然的和諧。結(jié)合陶行知先生鄉(xiāng)村教育思想張博士提出三個(gè)觀點(diǎn)：一、良好的行為、語言、思維習(xí)慣教育有利于培養(yǎng)學(xué)生的主體理性意識(shí);二、人之所以為人在于高度自由自覺，能實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理;三、鄉(xiāng)村教育是實(shí)施養(yǎng)成教育達(dá)到價(jià)值理性彼岸的一片最佳樂土。實(shí)地參觀后，張教授對(duì)人和學(xué)校學(xué)生的養(yǎng)成教育給于高度評(píng)價(jià)，并提出想將自己上四年級(jí)的女兒放在人和學(xué)校體驗(yàn)學(xué)習(xí)的愿望。最后，張博士以自己中學(xué)教學(xué)經(jīng)歷和教育故事，給人和學(xué)校老師們提出享受幸福教育人生三大建議：一、可親：學(xué)生因您的存在而感到幸福;二、可信：專業(yè)素養(yǎng)與敬業(yè)精神;三、可仿：潤物細(xì)無聲。
老師們?cè)谥v座結(jié)束后紛紛表示收獲頗豐，其中曾紅霞老師談了自己的心得體會(huì)：“雖然我時(shí)常也會(huì)去反思自己的教學(xué)工作，但是對(duì)于出現(xiàn)的問題我并沒有去深入地思考，我決定以后也要認(rèn)真去記錄自己教學(xué)中的點(diǎn)滴，把自己教學(xué)中出現(xiàn)的問題系統(tǒng)化，深入思考。”（青白江區(qū)人和學(xué)校）
