路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。教師道路是漫長(zhǎng)而曲折的，需要不斷學(xué)習(xí)，不斷探索，一路成長(zhǎng)，一路收獲。
為了進(jìn)一步使新教師更快的適應(yīng)教育崗位，快速融入學(xué)校團(tuán)隊(duì)，縮短適應(yīng)期，同時(shí)實(shí)現(xiàn)師德和業(yè)務(wù)的同步提高，按照學(xué)校的整體規(guī)劃，11月21日下午，經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)再次開展了新一屆新教師培訓(xùn)會(huì)。此次會(huì)議由鄭惠瓊副校長(zhǎng)主持，全體新教師與會(huì)，并邀請(qǐng)了龍泉驛區(qū)責(zé)任督學(xué)唐桂芳到校對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。
本次培訓(xùn)會(huì)共分為三個(gè)環(huán)節(jié)，首先是新教師分享環(huán)節(jié)，其次是唐督學(xué)培訓(xùn)指導(dǎo)環(huán)節(jié)，最后是盧校指導(dǎo)講話環(huán)節(jié)。整個(gè)培訓(xùn)過程重點(diǎn)突出，脈絡(luò)清晰，務(wù)實(shí)有效。整場(chǎng)培訓(xùn)下來(lái)，新教師都有所思、有所獲。
在新教師分享環(huán)節(jié)中，各位新教師們都懷著虛心求教的心態(tài)，積極發(fā)言，言辭懇切的分享了自己在近三個(gè)月來(lái)的收獲和感受，也真實(shí)地提出了自己在工作中的疑惑和茫然，并希望得到指導(dǎo)，求學(xué)氣氛相當(dāng)濃厚。
在唐督學(xué)對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)環(huán)節(jié)中，唐督學(xué)先細(xì)致地對(duì)新教師提出的疑惑進(jìn)行一一回應(yīng)，然后結(jié)合自身多年的教學(xué)一線經(jīng)驗(yàn)和事例，深入淺出的對(duì)大家進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)剖析了新教師的職業(yè)規(guī)劃和道路，最后引導(dǎo)新教師們調(diào)整心態(tài)，明確職責(zé)和原則，從心開始，開啟新的美好職業(yè)生活。唐督學(xué)的思想引領(lǐng)猶如一陣春風(fēng)，又如一場(chǎng)春雨，徐徐而來(lái)，浸潤(rùn)心靈。
最后，盧校進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。盧校的講話簡(jiǎn)潔而有力，鏗鏘堅(jiān)韌，充滿了希望和進(jìn)取的精神，點(diǎn)燃了思想的火炬，為所有新教師的新征程指引了方向。(成都經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校)
