青羊教育重視教師的隊伍建設(shè)，關(guān)心和關(guān)注新入職教師的成長和發(fā)展，率先運行新教師三年認(rèn)證考核工作，通過采取專家聽課、問卷調(diào)查、個人總結(jié)梳理成果等多種方式，以三年為節(jié)點，縱向全面的考察著新進(jìn)教師是否完成入職到入格的成長蛻變，時刻關(guān)注著教育新鮮血脈的動向，以此助力青羊教育理念更新，質(zhì)量更優(yōu)。
草堂小學(xué)西區(qū)分校作為一所高度重視教師發(fā)展，堅持以質(zhì)量立校的學(xué)校，歷來都高度重視這一認(rèn)證工作。2018年11月20日，本年度新教師三年認(rèn)證工作進(jìn)行到入�，F(xiàn)場審查考核環(huán)節(jié)，草小西區(qū)代云、周玉、周子義三位2014年青羊區(qū)公招入職老師接受并順利通過了最后考核。
本次考核，區(qū)教育局特聘教育專家張家偉、黃尤林到學(xué)校進(jìn)行新教師的認(rèn)證工作。兩位專家分別觀摩了周玉、周子義兩位老師的語文課堂。隨后，又聆聽了代云老師關(guān)于科學(xué)課堂的一次說課。三位老師的教學(xué)專業(yè)度得到了專家老師的一致認(rèn)同。接下來的現(xiàn)場資料審核、鑒定工作在參評老師、學(xué)校相關(guān)行政的密切配合下，依照兩位專家的要求指示有條不紊地進(jìn)行著。三位被認(rèn)證老師在現(xiàn)場積極展示著自己過去三年所得的累累碩果，現(xiàn)場的答辯環(huán)節(jié)，老師們既專業(yè)又沉穩(wěn)的陳述也得到了專家的一致贊揚。最終，老師們的考核在專家的積極評價下高分通過，為期兩周的新教師三年認(rèn)證工作也圓滿落幕。
“時刻督促自己的專業(yè)成長，以身立教。”正是因為每一位草西教師都擁有這般勤學(xué)不駐、時刻奮進(jìn)的專業(yè)態(tài)度，并以此引領(lǐng)自身的工作與成長發(fā)展，才能讓我們有底氣在過去以及未來，面臨任何考驗都能淡定自若，笑看清風(fēng)！（成都市草堂小學(xué)西區(qū)分校）
