11月26日，金牛區(qū)2018年小學(xué)心理健康教育賽課活動(dòng)決賽在成都市行知小學(xué)圓滿落下帷幕。參賽的六位老師經(jīng)過(guò)第一輪的教案遴選，順利晉級(jí)到金牛區(qū)賽課。本次賽課活動(dòng)包括積極心理學(xué)和生涯規(guī)劃兩個(gè)主題，參賽老師經(jīng)過(guò)前期的認(rèn)真準(zhǔn)備，多次磨課，在本次決賽活動(dòng)中給大家呈現(xiàn)出了一堂堂形式各異、精彩紛呈的心理健康課。每節(jié)課內(nèi)容涵蓋積極情緒、認(rèn)識(shí)自我、人際交往等多方面內(nèi)容，每堂課都引發(fā)了學(xué)生們的積極互動(dòng)、認(rèn)真思考!
泉水小學(xué)黃潔老師的《和壞情緒說(shuō)再見(jiàn)》
解放北路小學(xué)林旭老師的《驅(qū)散心中的烏云》
行知小學(xué)的唐倩老師順利晉級(jí)決賽，她為五年級(jí)三班的同學(xué)帶來(lái)了一堂關(guān)于“選擇”的心理課——《向左走 向右走》。
荷花池小學(xué)楊思老師的《藍(lán)耳朵的兔子》
人民北路華僑城小學(xué)包曉晶老師的《告別綽號(hào)煩惱》
茶店子小學(xué)丁紅老師的《做個(gè)騎士不容易》
課后，來(lái)自雙流的心理教研員陳麗、新都的教研員林瑛、市中心組成員石室中學(xué)的專職心理教師杜永麗對(duì)每位老師的具體表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，包括教案設(shè)計(jì)、課堂回應(yīng)、專業(yè)準(zhǔn)則、總結(jié)提煉等方面。每位老師也都認(rèn)真傾聽、不斷反思，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，大家既看到了自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，也更加明白了自己的不足及改進(jìn)完善方向。相信所有的老師都能通過(guò)一天的賽課、評(píng)課、觀摩和學(xué)習(xí)，讓自己在專業(yè)上更有進(jìn)步，共同為打造好每一堂優(yōu)質(zhì)的心理健康課，為小學(xué)心理健康教育工作的不斷推進(jìn)而努力!（成都市行知小學(xué)）
