11月29日，泡幼園長周燕協(xié)同課題組研究成員范明娟、蔣文君、卓靈、張學(xué)穎、楊濼參加成都市青羊區(qū)一年一度的教科院教育科研規(guī)劃課題年度(中期)考核。本次科研考核是根據(jù)2018年青羊區(qū)科研工作的考核通知要求，對(duì)青羊區(qū)的中小學(xué)、幼兒園的課題工作進(jìn)行考核。泡桐樹幼兒園青羊區(qū)市級(jí)課題《基于兒童經(jīng)驗(yàn)視角的幼兒園游戲場(chǎng)建構(gòu)的實(shí)踐研究》接受區(qū)教科院2018年教育科研規(guī)劃課題年度(中期)考核。課題組通過現(xiàn)場(chǎng)15分陳述、提供研究過程性資料等方式接受專家組考核。
泡幼課題組成員范明娟從課題研究背景，國內(nèi)外研究情況及啟示，研究目標(biāo)、內(nèi)容、方法、預(yù)設(shè)路徑，前階段課題研究情況，本年度研究推進(jìn)情況，研究階段性成果等方面進(jìn)行了完整、流暢詳實(shí)的闡述。專家評(píng)審組的評(píng)委們?cè)隈雎犃伺萦渍n題年度考核報(bào)告，查閱了課題的過程性資料，專家評(píng)審組對(duì)泡幼嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯繎B(tài)度，過程條理清晰的研究思路，基于兒童發(fā)展的前沿研究內(nèi)容給予了高度的肯定。
隨后，專家們從建議泡幼課題組繼續(xù)探索游戲場(chǎng)游戲?qū)嵤┑膬r(jià)值、繼續(xù)收集游戲場(chǎng)案例、游戲愿望，完善資料庫，采取多種方式加強(qiáng)教師培訓(xùn)，強(qiáng)化教師對(duì)兒童的解讀能力和觀察幼兒的游戲行為，并給予支持，深入理解幼兒游戲的特點(diǎn)。專家的建議為泡幼下階段課題的結(jié)題提供了方向。（泡桐樹幼兒園）
