為進(jìn)一步了解隨班就讀學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活情況，更好地服務(wù)于隨班就讀學(xué)校及隨班就讀學(xué)生，2018年12月4日下午，成都市青羊區(qū)特殊教育資源中心副主任卞蓉、巡回支持教師潘汝佳、王凈堯一同走進(jìn)成都市泡桐樹小學(xué)西區(qū)，對(duì)該校隨班就讀工作進(jìn)行巡回支持。
本次巡回支持的主題是對(duì)隨班就讀學(xué)生進(jìn)行課堂觀察并指導(dǎo)隨讀教師進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)的優(yōu)化，讓隨班就讀學(xué)生能在比較自然的情況下獲得更多的教育支持。泡桐樹小學(xué)西區(qū)校長周英、分管副校長程鈺銘和該校資源教師王丹、學(xué)科教師楊錚參加了活動(dòng)并對(duì)學(xué)校隨班就讀工作開展情況作了介紹。中心副主任卞蓉該校隨班就讀開展中遇到的困難;王凈堯老師就隨班就讀學(xué)生所需的課堂支持;潘汝佳老師就家庭康復(fù)指導(dǎo)、陪護(hù)的陪讀技能培訓(xùn)等方面分別進(jìn)行了指導(dǎo)、交流。（成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校）
