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金沙小學借力社會文化資源開展多元化國學課程

來源:四川教育新聞網(wǎng)  作者:賴波  瀏覽量:   發(fā)布時間:2018-12-05

國學經(jīng)典文化是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,近段時間以來,成都市金沙小學積極探索借力學生家長、政府公益文化機構等社會資源開展書法國畫、漢禮等多元化國學課堂,讓學生在國學經(jīng)典文化浸潤中快樂成長。WKb四川教育在線

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在書法國畫課堂上,孩子們在校外老師的帶領下,備好墨水、鋪開宣紙、提好毛筆,凝神屏氣,將行筆的過程與運筆的方法清晰地展現(xiàn)在孩子面前,一筆一劃看似小心翼翼,卻又游刃有余。校外專業(yè)書法國畫老師在現(xiàn)場教學中,通過提、按、頓、挫等每一個筆畫讓學生在近距離中真切感受到了國學魅力,體會書寫繪畫時的樂趣。尤其是水墨丹青,墨色的濃淡變化、筆鋒的粗細調整,渺渺數(shù)筆就將竹子的高風亮節(jié)展現(xiàn)出來,每一筆都激發(fā)著學生們對國學文化的熱愛之情。以書法國畫為載體的“中華魂”在潛移默化中融入到了在每一名學生的血液里。黨支部書記、校長鐘櫻感嘆到,國學不僅是對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚,還可以促進學生的人格成長、心靈發(fā)育、思想成熟、學業(yè)提升和價值實現(xiàn),學校一直著眼培養(yǎng)學生對傳統(tǒng)文化的自豪感和自信心,以傳統(tǒng)文化為載體,教育引導師生從延續(xù)民族文化血脈中尋找開拓奮進的力量,真正做到不忘初心,砥礪前行。(金沙小學)WKb四川教育在線

責任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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