非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是民族個性、民族審美習(xí)慣的“活”的顯現(xiàn)。它依托于人本身而存在，以聲音、形象和技藝為表現(xiàn)手段，并以身口相傳作為文化鏈而得以延續(xù)，是“活”的文化及其傳統(tǒng)中最脆弱的部分。因此對于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的過程來說，人的傳承就顯得尤為重要。在中華民族偉大復(fù)興的時代，非物質(zhì)無形的遺產(chǎn)尤為重要，民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，包含著難以言傳的意義、情感和特有的思維方式、審美習(xí)慣，蘊(yùn)藏著傳統(tǒng)文化的最深的根源，保留著形成該民族文化的原生狀態(tài)。為了讓學(xué)生了解非遺文化，讓非遺“長生不老”地“活”下去， 2018年12月8日上午，成都電視臺“非遺文化進(jìn)校園公益活動”走進(jìn)成都市石室小學(xué)。
石室小學(xué)曾蓉校長作了精彩致辭，告訴孩子們弘揚(yáng)天府文化，傳承非遺文化是每個人義不容辭的責(zé)任和光榮使命。
學(xué)校六年級四班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)砹司实墓?jié)目《打開一本書 遇見整個世界》，他們面帶笑容、眉目傳神，用朗讀把大家?guī)нM(jìn)了書的世界、知識的海洋。
成都市“非遺文化進(jìn)校園”活動由總策劃王睿老師親自主持，王睿老師給全校師生和家長講解了非遺文化知識，并和家長、孩子們一起互動，全場掌聲不斷，孩子們大聲喊出“我是傳承人!我愿做小小非遺傳承人”的口號!
四川省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)目錄成都木偶戲傳承人、國家二級演員羅興康老師給大家?guī)砹司实哪九紤虮硌�。栩栩如生的木偶表演引起場下孩子們一陣又一陣的歡呼聲和掌聲。
羅老師還邀請了兩位同學(xué)和一位老師上臺體驗(yàn)?zāi)九急硌荨⑴c活動的蘇老師提醒孩子們，不光要欣賞木偶戲表面的精彩，還要去細(xì)細(xì)體味木偶戲背后非遺文化傳承人們?yōu)楹霌P(yáng)傳統(tǒng)文化所付出的心血和努力。
主持人王睿老師告訴大家，非遺文化是人類文明的一部分，它承載著歷史記憶，延續(xù)著文化血脈。相信此次活動已經(jīng)使非遺的種子深深地扎根在石室賢娃的心里，也希望石室賢娃將非遺傳承進(jìn)行到底。（成都市石室小學(xué)）
