12月11日，成都市實驗小學(xué)青華分校六年級一班李文浩媽媽走進(jìn)課堂，把“人工智能”與“趣味編程”帶入課堂。
觀看機(jī)器人舞蹈
開課時，李媽媽帶來的機(jī)器人主動向同學(xué)們問好：“同學(xué)們，大家好!我是機(jī)器人小小童，很高興在這里和大家一起學(xué)習(xí)人工智能。”“什么是AI(人工智能)?”帶著這個問題，孩子們進(jìn)入了人工智能的探索之旅。
孩子們非常好奇
首先進(jìn)行的是巡線智能小車以及擂臺格斗機(jī)器人的展示。巡線智能小車有固定的軌道和站點，通過紅外傳感器控制小車前進(jìn)與停站;擂臺格斗機(jī)器人主要利用超聲波傳感器檢測、感應(yīng)敵方所在位置，將對方推出擂臺區(qū)域獲取勝利。幾名對人工智能非常感興趣的同學(xué)參與了人工智能Mixly的編程體驗，在老師的引導(dǎo)下，自己編寫程序，讓機(jī)器人小車動起來。小助教吳同學(xué)為同學(xué)們帶來了智伴機(jī)器人舞蹈表演、大疆無人機(jī)Tello特技表演。同學(xué)們興奮極了，一股腦兒涌到教室中間觀看。
巡線智能小車以及擂臺格斗機(jī)器人展示
體驗編程
人工智能在生活中被廣泛運(yùn)用，如走廊的聲控?zé)�、道路上的紅綠燈、京東的無人送貨小車、每天使用的智能手機(jī)等等。通過本堂課的實踐體驗，同學(xué)們對“AI”有了更加深入的認(rèn)識和理解。(成都市實驗小學(xué)青華分校)
