為提高學(xué)校特殊教育工作的質(zhì)量，提升特殊教育教師輔導(dǎo)水平，12月10日下午4點(diǎn)，文井小學(xué)召開了2018年特殊教育總結(jié)表彰會(huì)。會(huì)議由學(xué)校特教資源室管理老師倪芝老師主持，副教導(dǎo)處主任張謙益、各隨班就讀班級教師和參與送教上門的老師到場參會(huì)。
會(huì)議上，參與該校融合教育工作的老師們積極發(fā)言，認(rèn)真分析了2018年在學(xué)校隨班就讀的9名學(xué)生的在校情況和學(xué)校提供送教上門服務(wù)的2位學(xué)生的情況，總結(jié)了學(xué)校開展隨班就讀融合教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和不足，并擬定了下一步開展隨班就讀和送交上門服務(wù)的相關(guān)工作計(jì)劃和要求。最后，根據(jù)這一年的特殊教育工作開展情況，評選出了該校四名特殊教育工作先進(jìn)個(gè)人并頒獎(jiǎng)。
此次總結(jié)活動(dòng)的開展，有利于理清文井小學(xué)特殊教育工作，明晰該校特殊教育工作的方向和教師職責(zé)，同時(shí)也鼓舞了更多的教師參與到關(guān)心融合教育、關(guān)愛特需學(xué)生的行動(dòng)中來，為文井小學(xué)特殊教育工作的開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（新津縣文井鄉(xiāng)中心小學(xué)校）
