2018年12月11日至13日，石室聯(lián)中蜀華分校在階梯教室隆重舉行了第八屆“新苗杯”青年教師課堂教學(xué)大賽。
此次大賽精彩紛呈，特色顯著。
參賽教師均是學(xué)校的新生力量，但又沉淀了蜀華傳承。經(jīng)歷一學(xué)期的“老帶新”培養(yǎng)后，青年教師們均已在專家型教師的指導(dǎo)下走向成熟。站在三尺講臺(tái)上，他們既充滿著年輕人的活力和自信，也篤行著蜀華的課堂主張，形成了親切、細(xì)膩的教學(xué)風(fēng)格。
劉姝蔓老師組織小組活動(dòng)
周麗莎老師指導(dǎo)學(xué)生對(duì)圓展開想象
青年教師的風(fēng)采展示，是傳承中的創(chuàng)新。針對(duì)不同的教學(xué)目標(biāo)，教師們均有個(gè)性化的設(shè)計(jì)。英語(yǔ)學(xué)科劉姝蔓老師的“書包疑云”;劉昀老師的“生日PARTY邀請(qǐng)函”;數(shù)學(xué)學(xué)科余長(zhǎng)秀老師的“思維導(dǎo)圖認(rèn)識(shí)小數(shù)”;趙琳老師的“小明的一天——認(rèn)識(shí)鐘表”;呂海娟老師的探究課;體育學(xué)科楊奕老師的“足球側(cè)拉技巧”;語(yǔ)文學(xué)科周麗莎老師“圓的想象”;馬騰老師的“狐貍分奶酪”;余怡林老師的“元日”;音樂學(xué)科葛祥老師的“法國(guó)號(hào)”，均有不俗表現(xiàn)，獨(dú)居創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì)獲得了聽課老師們的一致好評(píng)。
劉昀老師發(fā)出生日邀請(qǐng)
余長(zhǎng)秀老師示范思維導(dǎo)圖的繪制
趙琳老師講解時(shí)鐘的知識(shí)
楊奕老師講解側(cè)身拉球技巧
呂海娟老師引導(dǎo)學(xué)生探究
馬騰老師帶著學(xué)生一起“分奶酪”
余怡林老師和同學(xué)們一起過(guò)“元日”
葛祥老師帶領(lǐng)孩子玩“沙錘”
青年教師的風(fēng)采，還在于與學(xué)生的高效互動(dòng)。課堂上的交流，既有行為習(xí)慣的訓(xùn)練，也有即時(shí)的激勵(lì)。從低段孩子的語(yǔ)言組織，到高段學(xué)生的自由表達(dá)，皆是教師導(dǎo)引的無(wú)形之功。一群年輕的心靈在碰撞，教師關(guān)切的教導(dǎo)潤(rùn)物無(wú)聲。
學(xué)生跟隨老師“書空”
自由流暢的英語(yǔ)表達(dá)
認(rèn)真專注地聆聽
小競(jìng)賽動(dòng)如脫兔
左手按書、右手指讀
手把手感受“法國(guó)號(hào)”
“新苗杯”青年教師課堂教學(xué)大賽是蜀華的一項(xiàng)常規(guī)賽事，旨在推進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，展示青年教師風(fēng)采。此次比賽又一亮點(diǎn)，是教研組的空前團(tuán)結(jié)，集體備課、研討磨課，使學(xué)科學(xué)術(shù)力量緊密銜接，朝向未來(lái)生長(zhǎng)。蜀華的師資隊(duì)伍也隨之不斷優(yōu)質(zhì)化，成為學(xué)校發(fā)展強(qiáng)大的助力。（石室聯(lián)中蜀華分校）
