期末考試臨近之際，為了幫助孩子們輕松迎考，成都市科華中路小學(xué)于1月7日上午開展了考前團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。此次活動(dòng)由學(xué)校專職心理老師馮小芳主持。為了保證活動(dòng)效果，馮老師提前和孩子們約定好規(guī)則。為了兼顧各年齡段孩子的接受度，主題活動(dòng)采用現(xiàn)場(chǎng)心理劇的形式進(jìn)行，主題為《龍龍考試去》，一共分為兩幕。
第一幕呈現(xiàn)了考試前同學(xué)們的復(fù)習(xí)狀態(tài)。有的同學(xué)不把考試當(dāng)回事，也不復(fù)習(xí);有的同學(xué)面臨考試太緊張，導(dǎo)致復(fù)習(xí)效率低下。為了幫助同學(xué)們理清考前復(fù)習(xí)思路，馮老師還現(xiàn)場(chǎng)采訪了三年級(jí)二班班主任付光蕓老師，付老師告訴孩子們考試前應(yīng)該多跟著老師的思路好好復(fù)習(xí)。
第二幕呈現(xiàn)了考試中常見的幾種情形，比如：有些題太簡單了，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)題不會(huì)做，答題結(jié)束后不知道做什么……通過同學(xué)們的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)景演繹，孩子們學(xué)習(xí)了怎么面對(duì)考試中出現(xiàn)的問題，以及怎樣以最好的狀態(tài)迎接考試。
冬日寒風(fēng)雖冷，但孩子們通過觀看現(xiàn)場(chǎng)心理劇，學(xué)到了考試前應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試中應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。無論是參演的同學(xué)，還是觀看現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)，都表示從中看到了自己的影子，收獲很大。(科華中路小學(xué))
