為體現(xiàn)新時代新思想、總結(jié)本期工作、提升學校管理水平和教師工作的能力與水平，金堂縣特殊教育學校(以下簡稱“金堂特校”)于1月17日上午在學校多功能教室召開了期末工作總結(jié)會。
會議在青年教師賴敬藝演奏的電子鼓《handclap》中拉開了序幕，它承載著2018年的豐碩收獲，奏響了金堂特校2019年的嶄新樂章。
賴敬藝老師做開場表演
退休教師陶桂蘭歡送儀式
“春風化雨數(shù)十載，一生描繪特教夢 ”退休教師陶桂蘭老師的退休儀式開始了，大家從陶桂蘭老師的退休感言中感受到了滿滿的感恩和對特教工作的依戀與不舍，熱烈的掌聲表達出了對陶桂蘭老師踏實、默默奉獻的工作作風和工作態(tài)度的崇高的敬意。
新教師代表程夢鴿發(fā)言
優(yōu)秀教師陳麗教學實踐分享
班主任陳婷婷班級管理心得體會
師德先進個人表彰儀式
教師們從不同角度對本學期工作進行了總結(jié)。新教師程夢鴿老師深入剖析了作為一名新教師在工作中存在的不足，從“五多”方面入手，不斷提升自我，以期做一名優(yōu)秀的特殊教育教師;優(yōu)秀骨干教師陳麗做教學實踐分享，以疑問開篇，分享了自己在教學崗位上的所思、所感、所獲以及通過自己的不斷探索與實踐，使班上的孩子們在這一學期里發(fā)生了諸多變化;青年老師陳婷婷做班主任工作心得體會交流，詳細敘述了自己管理高段聽力障礙學生的方法、策略，同時也提出自己所遇到的問題與困惑，希望能夠通過反思、總結(jié)，找到更有效的班級管理方法。接著，對本學年度師德先進個人進行表彰，金堂特校校長何瓊為陳海燕、周莉、蒲書高、黃書利四位老師頒發(fā)師德證書。學校通過樹立師德榜樣，讓大家學習到教師應該以德為先，無私奉獻。最后，會議采用電腦隨機抽取的方式做工作匯報，各位老師采用一首歌、一曲舞、一句話、一感言等方式，充分展示了教師的多才多藝和總結(jié)方式的新穎活躍，會議在一片歡聲笑語中達到了高潮。
才藝展示
校長何瓊回顧2018，展望2019
會議最后由何瓊校長做本學期學校工作總結(jié)，感謝每一位老師在本學期的付出與勞動，圓滿完成了各項目標任務;同時也回顧了2018年學校的驚喜、無奈和收獲;并對2019年作出期盼：驚喜多多、和樂融融、幸福滿滿。（金堂縣特殊教育學校）
