“讓每一位教師和學生走向舞臺的中央”是成都七中實驗學校小學部活力文化的核心理念之一，從“冠誠之聲”到“冠誠講壇”，從書香校園建設(shè)到傳統(tǒng)文化創(chuàng)新課程的開發(fā)與實踐……“立德樹人”與“文化自信”在小學部得到了有力呈現(xiàn)——平等與包容、文化認知、獨立與思辨、開放式學習與展示空間、跨學科能力與素養(yǎng)培養(yǎng)，在“最適宜師生發(fā)展”的認同構(gòu)建下，人人都是“開拓者”。
2019年1月17日上午，成都七中實驗學校小學部全體教師相聚在學校報告廳，共同迎來2019“冠城杯”教師讀書演講比賽。
此次讀書演講比賽的主題是“讀書伴我成長、閱讀促我提升”，小學部各學科教研組推薦出九位教師代表，或清麗婉轉(zhuǎn)，或凝重深沉，或質(zhì)樸真切，或飛揚恣肆……各具特色的演講風格贏得了觀賽老師一陣又一陣的掌聲。
許麗萍校長在比賽現(xiàn)場作了精彩致辭，她談到，此次讀書演講比賽與小學部倡導的書香文化建設(shè)和教師自主、活力發(fā)展保持高度一致，小學部著力打造的書香校園文化、閱讀文化、寫作文化、國學文化在美麗的校園得到了全方位呈現(xiàn)，教育的榮光與書香的魅力互映生輝，詩意盎然的校園里涌現(xiàn)出一大批熱愛閱讀、醉心寫作的師生，此次讀書演講比賽的舉行將會為老師們帶來新的激勵，將會為小學部書香校園建設(shè)與教師的專業(yè)發(fā)展帶來新的思考、新的契機、新的格局。
許麗萍校長強調(diào)，高品質(zhì)的假期生活必然缺少不了書香的潤澤，許校長向老師們倡議：假期生活從一本好書開始。
閱讀本身就是一段歷程、一縷陽光、一杯清茶，在無數(shù)的經(jīng)典中，縈繞的是獨特的精神、情懷、智慧。書與人生，書與教育，書與天地，等待著大家去探究和印證。
此次讀書演講比賽充分展現(xiàn)了參賽教師們的精神風貌與個性才情，小學部將繼續(xù)為全體教師提供學習、提升、成長的土壤，為老師們搭建施展才華、夢想進階的舞臺，讓書香校園呈現(xiàn)出一道道動人的風景線。（成都七中實驗學校）
