利用班費(fèi)宴請(qǐng)教師、幫助學(xué)校強(qiáng)制征訂校服……中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的一些主動(dòng)作為，引發(fā)網(wǎng)友熱議。中小學(xué)家委會(huì)應(yīng)發(fā)揮什么作用?管些什么事情?自身如何管理?記者對(duì)此進(jìn)行了調(diào)查。
網(wǎng)絡(luò)配圖
家委會(huì)部分做法惹爭(zhēng)議
今年年初，網(wǎng)曝“湖南省郴州市二中高569班家委會(huì)家長(zhǎng)用班費(fèi)違規(guī)宴請(qǐng)六名教師，并贈(zèng)送紅包”引發(fā)熱議。記者從郴州市蘇仙區(qū)委宣傳部獲悉，經(jīng)蘇仙區(qū)教育局調(diào)查，該校六名教師違規(guī)接受宴請(qǐng)并收受紅包情況屬實(shí)，責(zé)成郴州市二中對(duì)六名教師作出處理。
事件發(fā)生后，有網(wǎng)友認(rèn)為，這不僅與教師有關(guān)，也與該班家委會(huì)脫不開(kāi)關(guān)系。
據(jù)湖南省紀(jì)委省監(jiān)委2018年11月通報(bào)，長(zhǎng)沙縣麻林中學(xué)八、九年級(jí)違規(guī)征訂教輔材料問(wèn)題，也有家委會(huì)的身影。2017年12月，部分學(xué)生家長(zhǎng)利用家委會(huì)在外聯(lián)系書商，購(gòu)買某系列教輔材料，供學(xué)生使用，且任課教師使用該套教輔布置作業(yè)并批閱。2018年4月，麻林中學(xué)自查發(fā)現(xiàn)該問(wèn)題后，未有效制止和上報(bào)情況。2018年8月，該校校長(zhǎng)馮宇受到黨內(nèi)警告處分;教導(dǎo)主任潘奇志受到誡勉談話處理。
家委會(huì)有關(guān)的類似事件，其他地方也時(shí)有所聞。
家委會(huì)該管些啥?
教育部2012年出臺(tái)《關(guān)于建立中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，對(duì)家委會(huì)的基本職責(zé)作了明確：家委會(huì)應(yīng)在學(xué)校的指導(dǎo)下履行職責(zé)，參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭。2015年10月出臺(tái)的《教育部關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》中提出，“中小學(xué)幼兒園要將家委會(huì)納入學(xué)校日常管理，制訂家長(zhǎng)委員會(huì)章程，將家庭教育指導(dǎo)服務(wù)作為重要任務(wù)。”
教育部鼓勵(lì)成立家委會(huì)的初衷，是發(fā)揮好家委會(huì)家校溝通“紐帶”的作用�？墒聦�(shí)上，一些學(xué)校極少對(duì)家委會(huì)的組成、管理等作出詳細(xì)規(guī)定。“參與教育工作”“溝通學(xué)校與家庭”等職責(zé)并無(wú)明確規(guī)定，導(dǎo)致一些學(xué)校的家委會(huì)違背家長(zhǎng)意愿組織活動(dòng)，甚至盲目違規(guī)參與教育教學(xué)。
廣州一名小學(xué)班主任告訴記者，家委會(huì)一般由高素質(zhì)的熱心家長(zhǎng)組成，在學(xué)�；顒�(dòng)中發(fā)揮著重要作用，比如參與學(xué)校校服的設(shè)計(jì)、依托自己的職業(yè)優(yōu)勢(shì)進(jìn)校給孩子們做一些生理心理健康、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)、職業(yè)認(rèn)知等內(nèi)容的講座，特別是幫助學(xué)校傳達(dá)一些正確的教育理念。記者在廣東、山東等地采訪了解到，學(xué)�；九潺R家委會(huì)，但家委會(huì)效能發(fā)揮參差不齊。
廣州一位家長(zhǎng)對(duì)家委會(huì)吐槽：其實(shí)我們也希望家委會(huì)能向校方反映家長(zhǎng)的心聲，但是感覺(jué)家委會(huì)“下達(dá)”的作用多，“上傳”的作用少。“比如我們要求家委會(huì)跟校方反映問(wèn)題，但是家委會(huì)卻說(shuō)怕得罪校方，一直不反映廣大家長(zhǎng)的呼聲。”
對(duì)家委會(huì)如何選人，近年來(lái)，有的學(xué)校采取競(jìng)選方式，有些是家長(zhǎng)推薦。還有家長(zhǎng)反映，一些家長(zhǎng)參加家委會(huì)是為了獲得更多話語(yǔ)權(quán)，或讓自家孩子受到優(yōu)待，進(jìn)而將競(jìng)選家委會(huì)成員演變?yōu)?ldquo;名利秀”，令人大跌眼鏡。
家委會(huì)該怎樣管?
近兩年，多地重視并完善家委會(huì)工作職責(zé)。如北京2018年9月出臺(tái)意見(jiàn)，將家長(zhǎng)委員會(huì)納入學(xué)校日常管理，制定家長(zhǎng)委員會(huì)章程，提及建好家長(zhǎng)委員會(huì)，成立校級(jí)、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。廣東、山東等省份也出臺(tái)了相關(guān)規(guī)定。
受訪業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，各個(gè)區(qū)縣教育部門和學(xué)校有必要因地制宜制定更加詳細(xì)的家委會(huì)規(guī)章制度，確保具體化、透明化、可操作。
近年來(lái)，山東師范大學(xué)附屬小學(xué)積極開(kāi)展家校共建教育探索，通過(guò)家委會(huì)這一有效載體，推動(dòng)學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)、家庭與社區(qū)之間實(shí)現(xiàn)良好互動(dòng)，努力形成了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三者之間的相互理解和有效溝通。山東師范大學(xué)附屬小學(xué)本部校區(qū)教育處主任張白白認(rèn)為，完善的制度是保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的關(guān)鍵。
2019年1月，湖北省人大代表、省人大常委會(huì)副主任周洪宇在湖北省兩會(huì)期間，建言將家委會(huì)納入學(xué)校日常管理，定期聽(tīng)取家委會(huì)反饋的意見(jiàn)建議，合理改進(jìn)教育教學(xué)工作。
暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)研究院助理研究員李書娟說(shuō)：“成為家委會(huì)成員一般遵循自愿原則，家委會(huì)對(duì)學(xué)校教育起到了很大協(xié)助作用，避免了許多重復(fù)的溝通與勞動(dòng)。”李書娟認(rèn)為，家委會(huì)的職責(zé)是為家長(zhǎng)和學(xué)生服務(wù)，鑒于現(xiàn)在一些地方家委會(huì)出現(xiàn)的行為失范問(wèn)題，教育部門要加強(qiáng)教師行為規(guī)范，同時(shí)讓家委會(huì)工作更加公開(kāi)透明。(參與采寫:蕭海川)
