為了推進青羊區(qū)隨班就讀工作，讓有特殊教育需要學生能接受更適合的教育，2019年2月21日，青羊區(qū)隨班就讀轉銜安置家校交流會在同輝國際學校四樓會議室召開。成都市青羊區(qū)特殊教育資源中心巡回教師林夢菊、唐小紅、李丹，個別化支持教師柳燕，青羊區(qū)特殊教育學校申請隨班就讀轉銜的兩名學生班主任羅嬋媛、趙健婷，同輝學校教學部主任周炯、資源教師李俊杰、安置班級班主任、各科任老師以及學生家長參加了此次會議。
會議開始，資源中心巡回教師林老師和同輝國際學校資源教師李老師介紹了會議主題和參與人員，隨后，林老師介紹了兩名學生前期評估工作及建議安置形式，這次轉銜到同輝的兩名學生，經上學期申請轉銜、分別就近安置到同輝國際學校1年級和4年級隨班就讀。
巡回教師、評估教師、個別化支持教師、資源教師、普特班主任和家長分組溝通學生情況
然后由同輝學校教學部周主任介紹了隨班就讀學生進入班級注意事項以及按照陪護工作守則著重講解了對陪護家長的要求。最后，兩個學生的家長、普特班主任、各科任老師、評估教師和個別化支持教師分兩組交流介紹了學生學習、常規(guī)、溝通、社交等情況和教育教學建議。普校班主任及科任教師也提出在班級工作方面的注意事項。家長介紹了學生在行為、情緒、興趣等方面的情況。
資源中心巡回教師介紹學生前期轉銜評估和評估結果
交流會的時間很短暫，但這次會議為兩名隨班就讀學生更好地融入班級中開啟了新章，在將來的工作中，青羊區(qū)特殊教育資源中心會加緊推進青羊區(qū)區(qū)域融合發(fā)展，希望能讓更多學生接受最適合的教育。（成都市青羊區(qū)特殊教育學校）
