為了進(jìn)一步提升老師們?cè)趯I(yè)知識(shí)的能力，青羊區(qū)特殊教育學(xué)校舉行了本學(xué)期的教師公開課。本期的第一節(jié)公開課是在四年級(jí)二班舉行的，由龔思老師所上的生活語文中的“開學(xué)第一課”。成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校支部書記、校長(zhǎng)卞蓉以及教導(dǎo)處王海燕老師，語文組老師和自愿聽課的老師們參加了此次活動(dòng)。
龔思老師和同學(xué)們一起玩游戲
同學(xué)回答問題
在課堂中，龔思老師先進(jìn)行了“寒假作業(yè)大比拼”，表?yè)P(yáng)了完成得特別好的同學(xué)們，并且獎(jiǎng)勵(lì)了他們小卡片。接著，開始對(duì)“學(xué)校的一天”進(jìn)行授課，以時(shí)間順序?yàn)橹骶�，講述了在學(xué)校的一天生活情況;還強(qiáng)調(diào)了安全教育：交通安全、食品安全、衛(wèi)生安全;提高同學(xué)們對(duì)于安全的認(rèn)識(shí)。以圖文、游戲、動(dòng)畫的形式，加深了同學(xué)們的記憶與理解。
老師們相互交流
課后，卞蓉校長(zhǎng)從作業(yè)以及作品展示、學(xué)生回答問題時(shí)進(jìn)一步跟進(jìn)、課堂時(shí)間的把握等方面進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。其他聽課老師也對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了相應(yīng)的建議與評(píng)價(jià)。老師們都覺得從本節(jié)課學(xué)到了很多，課堂的互動(dòng)、學(xué)生的關(guān)注度、老師對(duì)于課堂的把控這些方面都有值得老師們學(xué)習(xí)的地方。
卞蓉校長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)
通過此次公開課的展示，讓大家看到了老師相互之間學(xué)習(xí)的能力，老師們?yōu)樘岣咦约旱膶I(yè)知識(shí)努力著，并且也得到了卞蓉校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持。（成都市青羊區(qū)特殊教育學(xué)校）
