3月4日，成都高新區(qū)草池鎮(zhèn)中心小學(xué)校長張思源一行6人前往泡桐樹小學(xué)(天府校區(qū))參加教育共同體活動，為2019年兩校扎實開展此項專項活動拉開了序幕。
在泡小歐主任的帶領(lǐng)下，草池小學(xué)負(fù)責(zé)德育、教學(xué)、黨建及辦公室工作的幾位同志分別參觀了泡小天府的校園環(huán)境、圖書室、教室、教師辦公室等，大家都被眼前具有濃郁特色的校園環(huán)境、井然有序的教學(xué)秩序、教師們科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的職業(yè)態(tài)度所折服。一行人紛紛拿出手機(jī)拍照，為難得的學(xué)習(xí)機(jī)會留下最珍貴的影像資料。
兩所學(xué)校的管理人員齊聚泡小會議室，在泡小宋校長的主持和組織下，進(jìn)行了親切友好的交流�，F(xiàn)場氣氛熱烈而真摯，宋校長圍繞“共享共長”主題，結(jié)合泡小的課程改革、學(xué)校管理、黨建活動開展及面臨的挑戰(zhàn)為草池小學(xué)的管理人員們上了一堂生動的課。張校長結(jié)合草池小學(xué)目前在教師隊伍建設(shè)、校本課程開發(fā)、學(xué)校特色教育發(fā)展等方面遇到的瓶頸問題向泡小的管理者們進(jìn)行了介紹和請教，期盼草池小學(xué)能利用與泡小結(jié)成教育共同體這個平臺實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
兩所學(xué)校各自對應(yīng)的部門負(fù)責(zé)人就本部門開展的具體工作和管理考核等進(jìn)行了深入細(xì)致地交談，共同商議并制定了2019年的共同體工作計劃，力爭在2019年實現(xiàn)雙贏的目標(biāo)。雙方學(xué)校的管理人員留影合念，為此次活動劃上了圓滿的句號!（成都高新區(qū)草池鎮(zhèn)中心小學(xué)）
