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龍泉特校舉行骨干教師師徒結(jié)對(duì)儀式

來源:龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)校  作者:陳海燕 通訊員 朱紅穎  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2019-03-12

“三人行,必有我?guī)熝伞?rdquo;泱泱中華大國(guó)歷來崇尚尊師重道。為了促進(jìn)學(xué)校中青年教師專業(yè)成長(zhǎng),發(fā)揮骨干教師的示范、指導(dǎo)、引領(lǐng)和輻射作用,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和師資水平,3月11日,龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)校教師在教導(dǎo)主任林江華的主持下,舉行了莊嚴(yán)而隆重的師徒結(jié)對(duì)儀式。PYr四川教育在線

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林江華主任宣讀了本學(xué)期師徒結(jié)對(duì)計(jì)劃,邀請(qǐng)結(jié)對(duì)師徒上臺(tái)簽署結(jié)對(duì)協(xié)議。在眾人的見證下,師徒宣誓,師傅承諾將毫無保留,盡其所能幫助徒弟,希望所帶徒弟能愛崗敬業(yè),奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利,志存高遠(yuǎn)。與此同時(shí),徒弟也表達(dá)了自己努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、學(xué)為所用的決心。PYr四川教育在線

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學(xué)校校長(zhǎng)付勇對(duì)本次結(jié)對(duì)活動(dòng)給予了贊揚(yáng)和充分肯定,并寄予厚望,指出“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反,知困,然后能自強(qiáng)”,鼓勵(lì)大家互相學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),互相幫助,共同成長(zhǎng),同時(shí),要求制定出師規(guī)劃,把握好時(shí)間,使結(jié)對(duì)工作更有意義,更有成效。PYr四川教育在線

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生活需要儀式感,師徒結(jié)對(duì)不僅發(fā)揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)文化,讓學(xué)校教師在活動(dòng)中感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,也優(yōu)化了學(xué)校教師資源,助力了青年教師團(tuán)隊(duì),成為學(xué)校培養(yǎng)優(yōu)秀教師的重要途徑。龍泉驛區(qū)特殊教育學(xué)校)PYr四川教育在線

責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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