為提升學(xué)校教師專業(yè)素養(yǎng)，用新理念指導(dǎo)工作，3月11日下午，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校(以下簡(jiǎn)稱“實(shí)小青華”)邀請(qǐng)到青羊區(qū)教科院副院長(zhǎng)兼小學(xué)部主任王琪給全校教師做了題為“以大課程觀深化現(xiàn)代課堂建設(shè)”的主題講座。
王琪主任先從“什么是課程”談起，回顧了新中國(guó)成立以來(lái)的歷次課程改革的歷史。王琪主任談到：“回顧歷史課改，讓我們的視野更寬了，視線更遠(yuǎn)了。”接著，他又從“以大課程觀深化現(xiàn)代課堂”這個(gè)話題做了深入細(xì)致的講解，王琪主任說(shuō)：“順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步，我們應(yīng)從新的角度來(lái)審視學(xué)科，審視教學(xué)、審視課堂。角度變了，教學(xué)觀念隨之改變，教學(xué)行為再跟進(jìn)，就可以促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校和自己的成長(zhǎng)。”
最后，王琪主任講到：要落實(shí)大課程觀，深化現(xiàn)代課堂建設(shè)，學(xué)校應(yīng)牢牢把握育人方向——以人為本、全面發(fā)展;要落實(shí)大課程觀，還要推進(jìn)學(xué)校課程整體構(gòu)建，深度整合學(xué)校課程，整合推進(jìn)學(xué)科綜合實(shí)踐課程建設(shè)，整合出必要的時(shí)間和空間、整合出新型的師生關(guān)系、新型課堂生態(tài)，整合出教師學(xué)科境界的大提升……教師個(gè)人應(yīng)積極投入學(xué)校課程整體構(gòu)建的具體工作中，以大課程觀改進(jìn)學(xué)科教學(xué)，并不斷的梳理總結(jié)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，讓自己真正的發(fā)生改變，從而改變課堂。
教育是“潤(rùn)”的藝術(shù)，潤(rùn)物無(wú)聲，學(xué)校的一事一物皆教育，時(shí)時(shí)處處有課程，實(shí)小青華接下來(lái)將緊緊圍繞區(qū)教科院“以大課程觀深化現(xiàn)代課堂建設(shè)”這個(gè)主題，從課程角度思考學(xué)校課堂革命主張的推進(jìn)措施，整體構(gòu)建學(xué)校課程，讓學(xué)校的工作更上層樓。（成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校）
