為了進(jìn)一步提高小學(xué)科學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)核心素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新能力。2019年3月13日，成都高新區(qū)幸福小學(xué)成功地舉行了“草池學(xué)區(qū)小學(xué)科學(xué)教研活動”。高新區(qū)科創(chuàng)教研員唐俊峰、草池督導(dǎo)辦公室應(yīng)文華主任、李漢中、謝小玲以及學(xué)區(qū)7所學(xué)校的小學(xué)科學(xué)老師參加了這次活動。
活動開始，由幸福小學(xué)的兩位科學(xué)教師展示了兩堂科學(xué)課例《植物的生長——蕃茄》和《科學(xué)種植青梗菜》，3位教師對在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)發(fā)表了自己的見解，唐俊峰老師對兩堂課例做了精彩的點評，并做了專題講座。通過此次活動，使老師們在思想上得到引領(lǐng)，明確了培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要性，大家都表示要努力讓科學(xué)素養(yǎng)在課堂中得到生長，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新能力。（成都高新區(qū)幸福小學(xué)）
