2019年3月15日，成都市青羊區(qū)責(zé)任督導(dǎo)第七督導(dǎo)片責(zé)任督學(xué)鐘家強(qiáng)和原成都市教科所所長張乃文到成都市文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué)，對學(xué)校減負(fù)工作和近期社會(huì)廣泛關(guān)注的食堂安全情況進(jìn)行專項(xiàng)督查和指導(dǎo)。
督學(xué)和教育專家到學(xué)校食堂進(jìn)行了詳細(xì)的詢問和現(xiàn)場巡查。學(xué)校根據(jù)陽光食堂要求做到明廚亮灶，學(xué)校自主經(jīng)營食堂，所有食材的供應(yīng)嚴(yán)格按教育局要求規(guī)范的“定點(diǎn)溯源采購”。對在學(xué)校設(shè)立可查詢當(dāng)天商家為食堂配送各種原材料的來源及商家名稱“源本生鮮”溯源電子平臺(tái)高度肯定。同時(shí)為確保食材的質(zhì)量衛(wèi)生、新鮮安全，學(xué)校建立了食品安全監(jiān)管長效機(jī)制，狠抓食品安全，為師生做好服務(wù)方面。
隨后，督學(xué)和教育專家還走訪校園，走進(jìn)教師辦公室和學(xué)生教室，深入了解學(xué)校的減負(fù)工作。學(xué)校狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量，切實(shí)提高每堂課的教學(xué)效率，讓學(xué)生在課堂中就已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)效果和要求，這就從根本上減少了學(xué)生在課外、校外的學(xué)習(xí)壓力。同時(shí)，學(xué)校成立青年教師工作室把“青年教師課堂教育規(guī)范研究”作為課題進(jìn)行探究，向全體教師提出“立足課堂 以學(xué)定教”的課堂教學(xué)要求，開展發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)作用助推青年教師成長等系列減負(fù)提質(zhì)的教育教學(xué)活動(dòng)，實(shí)實(shí)在在的從根本上減少學(xué)生和家長壓力，從而達(dá)到減負(fù)目的。兩位專家對上面兩項(xiàng)工作表示高度贊同，肯定學(xué)校減負(fù)提質(zhì)的方向和維護(hù)師生健康的系列舉措。除了肯定學(xué)校的做法外，還切合實(shí)際的提出了完善意見，讓學(xué)校辦學(xué)科學(xué)、健康的發(fā)展來回饋社會(huì)。（成都市文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué)）
