“享受數學，培養(yǎng)三好”。為進一步落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》中提出的“優(yōu)質育人”和對學生學業(yè)水平提出的要求，培養(yǎng)適應未來社會發(fā)展的有創(chuàng)新思維和數學核心素養(yǎng)的人才，在3月14日“國際圓周率日、國際數學節(jié)”來臨之際，延秀小學四、五、六年級的二百多名數學學霸齊聚一堂，隆重舉行學校第九屆“360夢之元”數學學業(yè)水平大賽。
下午一點，六年級的參賽選手們早早來到二樓多功能活動室，參加大賽前的熱身賽——數學趣味接力賽。選手們個個磨拳檫掌，比賽現場熱鬧而又緊張。
趣味接力賽后，彭州市的數學泰斗稅德仲爺爺為選手們和在場的老師們帶來了精彩講座：“數學中的最值問題”。稅德仲老師從“怎樣能夠在2秒鐘內很快畫出周長為100cm的長方形”這一問題，讓學生動手操作，詳細引導學生們探究了“同樣的長度，怎樣圍籬笆，面積最大?”這一最值問題。稅德仲爺爺幽默、專業(yè)、精湛的講座為師生們帶來了一場數學節(jié)營養(yǎng)大餐。
講座結束后，選手們最為期待的“享受數學，培養(yǎng)三好”現場競答環(huán)節(jié)開始。選手們選中“激發(fā)數學潛能，拓展思維水平，培養(yǎng)卓越人才，樹立延秀品牌”中的任一個漢字，即選中一道題目，進行兩輪必答和一輪競答比賽，學霸們不停地演算、畫圖、思考、按下計時器和搶答器，展示自己的答案，評委老師給出正確答案和點評。選手們在競答環(huán)節(jié)“好奇、好勝、好表現”激烈討論、質疑辨析、上臺展講、黑板板演，不但解出答案，還為其他選手講明了自己的數學見解和思路、方法，充分展示出自己的數學思維水平和能力。整個比賽現場就是一場頭腦大風暴。
經過3個半小時的角逐，最終在六年級十二個參賽隊中評出了團體一等獎六名、二等獎六名，個人一、二、三等獎108名。特別值得一提的是，四、五年級的嘉賓在筆答和搶答環(huán)節(jié)中，表現非常突出，有21名嘉賓獲得一等獎，45名獲“二等獎”，有近80名嘉賓選手獲得優(yōu)秀獎。
比賽結束后，延秀小學分管數學的副校長高雪霞和稅德仲老師、教研室數學教研員周啟華老師為獲獎團隊和選手頒獎并合影留念。高雪霞校長勉勵在場學生：學校的數學學業(yè)水平大賽決賽活動冠名“360夢之元”，其用意就是在于“三百六十行，行行出狀元”，希望每個同學從小孕育夢想，用“好奇、好勝、好表現”的學習研究熱情挖掘自己的數學潛力，學會“用數學的眼光看世界、用數學的思維分析世界、用數學的語言表達世界”，提升數學素養(yǎng)，涵養(yǎng)數學氣質。(延秀小學)
