3月15日，華西醫(yī)院兒童行為訓(xùn)練師古銘兢受邀走進(jìn)草堂小學(xué)西區(qū)分校，為二年級(jí)綠之夢(mèng)的家長(zhǎng)帶來(lái)了主題為《童年陪伴記——使孩子心理收益的溝通方式》的家庭教育講座。
講座伊始，古銘兢老師帶著家長(zhǎng)們回憶自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，細(xì)想小時(shí)候的自己與父母的關(guān)系，思考自己為人父母時(shí)與子女的親子關(guān)系。古銘兢老師給出了六個(gè)親子溝通技巧：如何處理消極情緒、如何引導(dǎo)共同合作、如何取代懲罰、如何鼓勵(lì)獨(dú)立自主、如何夸獎(jiǎng)孩子、如何給孩子確定角色。
古銘兢老師提出的理念和溝通技巧簡(jiǎn)單實(shí)用，可以是父母的一句鼓勵(lì)話，也可以是漫漫長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)腳印，教育一個(gè)孩子從來(lái)沒(méi)有模板可循，哪怕同樣的事情發(fā)生在兩個(gè)孩子身上，也一定與他之前的成長(zhǎng)經(jīng)歷有莫大的關(guān)系。（草堂小學(xué)西區(qū)分校）
草小西區(qū),華西醫(yī)院兒童行為訓(xùn)練師,古銘兢
