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打造品質(zhì)課堂 金興北路小學(xué)開展語(yǔ)文大組教研活動(dòng)

來(lái)源:成都市金興北路小學(xué)  作者:魏雅莉 通訊員 謝利容  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2019-03-21

為了打造“品質(zhì)課堂”,2019年3月20日下午,成都市金興北路小學(xué)開展了語(yǔ)文大組教研活動(dòng),學(xué)校特別邀請(qǐng)區(qū)教研員楊碩仁到校指導(dǎo)、打磨課堂。校長(zhǎng)鄧發(fā)明、副校長(zhǎng)楊剛、主任李明清及全校語(yǔ)文教師全程參與活動(dòng)。wKR四川教育在線

活動(dòng)中,五年級(jí)語(yǔ)文組教師胡小玉、朱思敏分別為大家呈現(xiàn)了《牛和鵝》、《信任》兩堂閱讀教學(xué)課。課后,楊碩仁教研員肯定了兩位老師的辛勤付出,分析了語(yǔ)文教學(xué)的過去與現(xiàn)狀,指出了現(xiàn)階段在教學(xué)中必須要注重的問題。同時(shí),楊碩仁教研員還結(jié)合《牛和鵝》、《信任》兩個(gè)文本,具體分析了培養(yǎng)學(xué)生形象思維及高階思維能力的步驟和方法,就提升五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量與大家進(jìn)行了有針對(duì)性的深入交流。wKR四川教育在線

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通過此次教研活動(dòng),老師們實(shí)現(xiàn)了從“教教材”到“用教材教”的思想轉(zhuǎn)變,深刻認(rèn)識(shí)了培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力及高階思維能力的重要性,明確了提升課堂品質(zhì)、思維品質(zhì)的方向。成都市金興北路小學(xué)wKR四川教育在線

金興北路小學(xué),語(yǔ)文大組教研活動(dòng)
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