2019年3月20日上午，成華區(qū)教育科學(xué)研究院院長沈明德、成華區(qū)教育局中學(xué)教育科郭紅彬副科長率教科院教育教學(xué)專家一行10余人蒞臨成都市二仙橋?qū)W校，進(jìn)行中學(xué)教育教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)。
視導(dǎo)組主要以檢查教學(xué)常規(guī)資料、學(xué)科教學(xué)專家深入常規(guī)課堂以及座談交流等形式作為工作的主線，對學(xué)校的教學(xué)、德育等工作進(jìn)行全面深入的檢查與視導(dǎo)，對學(xué)校近兩年來所取得的成績給予了充分的肯定，對學(xué)校在“改革創(chuàng)新”發(fā)展方面所做出的努力給予了高度的評價(jià)。同時(shí)也對部分工作提出了意見和建議。
教科院沈明德院長、中學(xué)研究所郭斌副所長及學(xué)科教學(xué)專家仲華英老師、鄭燕老師、王忠明老師、江雪老師、謝崇凱老師、黃靜老師等相繼深入課堂，對學(xué)校部分中學(xué)教師課堂進(jìn)行了有針對性的指導(dǎo)。沈明德院長說到：“二仙橋?qū)W校老師的課堂教學(xué)水平有了質(zhì)的變化，老師們更加注重學(xué)生的思維能力的培養(yǎng)，課堂上有意識地增強(qiáng)了對學(xué)生獨(dú)立思考和綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析、解決問題能力的訓(xùn)練。”沈明德院長認(rèn)為，二仙橋?qū)W校管理團(tuán)隊(duì)抓“內(nèi)涵”發(fā)展已經(jīng)有了成效，并強(qiáng)調(diào)只要一直堅(jiān)持，學(xué)校的輝煌明天定將指日可待。教科院其他學(xué)科教學(xué)專家與任課教師及時(shí)進(jìn)行了課后交流。交流的內(nèi)容不僅僅限于對該堂課給予肯定或改進(jìn)，更多的是對整個(gè)學(xué)科的教學(xué)思想、結(jié)構(gòu)和思路提出了更多的思考，并分享了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校教師借力學(xué)科專家，精進(jìn)課堂，并表示在這樣的視導(dǎo)交流中獲益良多。
郭紅彬副科長重點(diǎn)檢查了教學(xué)常規(guī)，并隨機(jī)抽查了教師的教案、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教研組計(jì)劃及教研組、備課組活動工作記錄等資料。郭紅彬副科長對學(xué)校教師將后進(jìn)學(xué)生課后的時(shí)間具體落實(shí)到各個(gè)老師齊抓共管、每位老師們真正做到不放棄任何一名學(xué)生以及要求團(tuán)結(jié)一心“打合作戰(zhàn)”、“打整體仗”等具體措施給予了肯定和表揚(yáng)。郭紅彬副科長還非常關(guān)心學(xué)校的課堂教學(xué)改革，對學(xué)校近年來在課堂教學(xué)改革方面所取得的成效給予了充分的肯定，同時(shí)也給學(xué)校提出了非常有價(jià)值的建議。最后，郭科長還要求學(xué)校管理層對當(dāng)前學(xué)校教育、教學(xué)中面臨的新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)等進(jìn)行創(chuàng)新性的思考。
此次視導(dǎo)，二仙橋?qū)W校得到專家領(lǐng)導(dǎo)多方面的指導(dǎo)，汲取養(yǎng)分，并感受到了成華區(qū)教育局、區(qū)教育科學(xué)研究院對學(xué)校的關(guān)心和期望，極大提振了學(xué)校的工作情懷熱情。學(xué)校決心總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，致力創(chuàng)新教育教學(xué)工作，使學(xué)校在新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的道路上快速、穩(wěn)健前行，力爭教育教學(xué)質(zhì)量邁上一個(gè)更大的新的平臺。
三月是和煦的春風(fēng)，伴著視導(dǎo)工作順利結(jié)束，溫暖了學(xué)校師生。相信二仙橋?qū)W校全校師生一定會以更加飽滿的精神狀態(tài)和滿腔的熱情投入到日常的教育教學(xué)工作中去，砥礪前行，為學(xué)校的未來開啟新篇章。（成都市二仙橋?qū)W校）
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