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丹巴巴旺小學(xué)教師走進(jìn)雙林御風(fēng)開展結(jié)對幫扶活動(dòng)

來源:成都市雙林小學(xué)御風(fēng)分校  作者:魏雅莉 通訊員 喻慶華  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2019-03-22

2019年3月21日,雙林小學(xué)教育聯(lián)盟(集團(tuán))的8所學(xué)校相聚在美麗的雙林小學(xué)御風(fēng)分校,開啟了一段美妙的“群文閱讀”研學(xué)之旅。這樣的盛會,這樣的學(xué)習(xí)交流平臺,讓雙林小學(xué)御風(fēng)分校的老師們第一時(shí)間想到了結(jié)對朋友——丹巴縣巴旺鄉(xiāng)小學(xué)。這一天,成都市雙林小學(xué)御風(fēng)分校迎來了遠(yuǎn)方的客人——巴旺小學(xué)的教導(dǎo)主任李建紅老師、工會主席龍他老師、年輕美麗的許靜老師。qCZ四川教育在線

三位老師帶著期盼,帶著謙虛好學(xué)之心,認(rèn)真觀摩了整個(gè)賽課過程。八節(jié)課,雖然主題圍繞著“群文閱讀”,但內(nèi)容和方式百花齊放、精彩紛呈。理工附小的姜莉老師,帶領(lǐng)學(xué)生在領(lǐng)略中心句的作用;簡陽第一小學(xué)的古雪梅老師挖掘童書中人物名字的秘密,生動(dòng)有趣;龍成小學(xué)的李莎莉老師在“堅(jiān)持”與“改變”中尋求人生之理;萬匯學(xué)校的賴婷老師聲情并茂,閱讀文字間讓“母愛”緩緩流淌;雙林小學(xué)的孟荍老師以故事巧妙結(jié)為議題,總結(jié)方法,學(xué)以致用;雙林小學(xué)御風(fēng)分校的周筠老師,環(huán)環(huán)相連,挖掘寓言的語言妙秘,讓孩子們成了一個(gè)個(gè)寓言家;樹德小學(xué)的郭惠老師深入淺出的“對比妝”,得言得法;簡陽明德小學(xué)的周曉梅老師,詩情畫意,讀“月”、賞“月”、悟“月”。聽課、記錄、交流,巴旺小學(xué)的老師們感嘆到,真正了解了群文閱讀,也真正感受到了群文閱讀的魅力。qCZ四川教育在線

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一天八節(jié)課的容量,可巴旺小學(xué)的老師們,沒有任何的倦意。利用中午時(shí)間,三位老師在御風(fēng)分校校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,參觀了校園,觀摩了學(xué)校體育組正在舉辦的班級聯(lián)賽。美麗的校園、活潑的孩子、投入的老師,都被巴旺小學(xué)的老師們看在眼里,記在心里。qCZ四川教育在線

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課堂教學(xué)也好,校園文化建設(shè)也好,學(xué)生體育活動(dòng)也好,這一切都給巴旺小學(xué)的老師們留下了深刻的印象。李建紅主任說:“回到學(xué)校,一定會向老師們分享此行所獲。”qCZ四川教育在線

友誼的種子在生根發(fā)芽,兩校的差距在慢慢減小,相信這樣的交流活動(dòng),一定會促進(jìn)大家共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。成都市雙林小學(xué)御風(fēng)分校qCZ四川教育在線

雙林小學(xué)御風(fēng)分校,丹巴巴旺小學(xué),結(jié)對幫扶活動(dòng)
責(zé)任編輯:田媛  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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